Raphaël a compris la consigne : une fois son jeu terminé, il doit ramasser le matériel, le remettre à sa place, et ensuite il pourra jouer dans un autre atelier libre. Il y a des enfants, comme...
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« La lumière est fermée » : Valérie avise les enfants qu'il est temps de ranger. « C'est le temps de sortir tes grands yeux pour trouver les jouets. » En donnant cette consigne, elle utilise des...
Aujourd'hui, ce sont Valérie et Sylvie qui accueillent les enfants et les parents. Lorsque les enfants arrivent au CPE Alouette, ils se rendent dans cette salle, qui sert de lieu de rassemblement...
Dans le groupe de Jany, la collation se prend à un comptoir de service, deux enfants à la fois seulement. Elle a instauré ce fonctionnement particulier, et cette zone demeure inaccessible jusqu'au...
Après la sieste de l'après-midi, les enfants sont invités à jouer librement dans les ateliers. Ce mois-ci, Christiane T. a planifié son aménagement sur le thème du conte, et plus particulièrement...
Lumière tamisée, un appel a été lancé : avant la sieste, il faut ranger. Ranger, toujours ranger! C'est important que la salle soit libre de tous ces objets qui peuvent distraire les enfants...
En fin de journée, les enfants éprouvent un grand besoin de bouger et Valérie l'a compris. Une envie folle de se dégourdir les habite, surtout après la sieste et la collation, car ils sont restés...
C'est le moment de ranger; cette tâche peut paraître pénible et même décourageante, surtout lorsqu'il y a du matériel partout. Il faut répéter souvent aux enfants de ranger le jouet ou le jeu...
Dès l'ouverture à 7 h 15 et jusqu'à 8 h 30, les enfants sont répartis dans un fonctionnement multiâge; les premiers arrivés se retrouvent dans la salle à manger jusqu'à un maximum de 32 enfants;...
Cette barrure empêche les petits d'entrer dans le coin de rangement, où se trouve du matériel dangereux auquel les enfants ne doivent pas avoir accès. L’éducatrice peut ainsi assurer la sécurité...
Dans le corridor adjacent à la salle de psychomotricité, il y a une place réservée au rangement. Diane range la pâte à modeler, mais aussi les souliers et les bas des poupons dans ces casiers....
Voici maintenant l'heure de quitter le gymnase pour aller dans les groupes respectifs. Avant, il faut ranger. Pour rendre cette transition agréable, l'éducatrice doit demander la participation de...
Chaque poupon a son casier personnel pour ranger différents accessoires (gobelet, brosse à dents, crème pour les fesses, etc.). Le casier est placé au-dessus du comptoir, sous la fenêtre d'...
Dans le ventre de cette petite souris, Diane place des sacs de plastique servant au changement de couche. Après qu'une couche sale a été enlevée, elle est directement placée dans ce sac. Cette...
Chaque bébé a son petit casier suspendu à la fenêtre d’observation du dortoir. Le casier contient quelques effets personnels étiquetés au nom du poupon. On y trouve son gobelet, son biberon, sa...
Déjà 8 h 30 : vite, il faut ranger pour aller retrouver son groupe et son éducatrice. L'accueil se fait toujours dans la salle à manger pour les 32 premiers enfants, et c'est à partir de 9 h que...
C’est à cet endroit du vestiaire aménagé dans le corridor que sont rangés les bottes, les bottines, les chaussures, les souliers et les espadrilles des poupons. Chaque bébé a un compartiment à son...
Sous ce comptoir de la salle de jeu de la pouponnière, sont rangés les produits toxiques et les produits d’entretien. Ces produits doivent être sous clé, hors de la portée des enfants. La barrure...
Voici le vestiaire. Chaque enfant a son lieu de rangement, son casier et chaque parent y dépose le sac de rechange ainsi que les vêtements pour aller à l'extérieur. Le vestiaire est situé à l’...
Dans ce CPE, le vestiaire des grands est séparé du vestiaire des petits. Cela est préférable, car on assure ainsi la sécurité de tout ce beau monde. Le vestiaire des poupons est placé à côté de la...