Tous les matins, quand la température le permet, Stéphanie sort avec tout son monde à l'extérieur. Pendant ce temps, Suzie reste avec les petits, qui ont besoin d'une sieste le matin. La première...
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Ariane et Rosalie font partie de la même famille; elles viennent au service de garde chez Stéphanie avec leur papa. Les enfants qui sont sur place accueillent chaleureusement leurs camarades. Les...
Livia accueille le petit Justin en lui offrant des jouets pour les poupons. Elle lui en met plein les bras. Un service de garde en milieu familial contribue souvent à créer une solidarité...
L'heure du dîner constitue souvent une période difficile pour les enfants. Ils deviennent vulnérables, la fatigue et la faim prennent le dessus. Lorsqu'un petit pleure, la situation est difficile...
Une fois le biberon de Justin préparé, ce sera Sara-Janes qui le lui donnera. Voilà un avantage du fonctionnement en groupe multiâge dans un service de garde en milieu familial : les grands aident...
Voici un avantage de favoriser un fonctionnement par groupe multiâge. Les grands aident les petits. Sabrina essaie de chausser Tristan de ses espadrilles. Une belle fierté pour elle : elle devient...
Ces blocs de bois non peints sont très populaires auprès des enfants. Leur polyvalence permet aux tout-petits de satisfaire leur besoin de découverte. Pour les plus jeunes, le défi réside dans la...
Les préparatifs étant terminés, l’activité culinaire peut commencer. Les enfants s’apprêtent à confectionner un succulent gâteau aux pommes. Cette activité doit se dérouler dans le calme et...
L’impatience se fait sentir. Réaliser une recette devient long pour Sidney, qui aimerait mélanger les ingrédients. Une grande spatule lui a été remise pour lui changer les idées. Valérie ressent...
Une fois la recette terminée, le gâteau est prêt pour la cuisson. « Où on le fait cuire? » La réponse des enfants ne venant pas assez vite, Valérie la révèle en suggérant un choix. « Est-ce qu’on...
Il est 10 h, les enfants se préparent pour aller jouer dehors. Ils doivent être habillés chaudement en hiver. Comme le stipule le programme éducatif des services de garde du Québec, Accueillir...
Il est plus facile pour les enfants de se déshabiller que de s'habiller. Le manteau et le pantalon sont vite enlevés! Ils ont soif lorsqu'ils rentrent de jouer dehors. Il est recommandé de boire...
Sabrina s'amuse avec les petites autos et les blocs de bois. Ces deux types de jeux s'associent bien. Les enfants possèdent un esprit créatif naturel : ils peuvent mêler, combiner, réunir...
Stéphanie propose une activité aux enfants. Mais avant de révéler le mystère et pour attirer leur attention, elle utilise comme amorce une boîte contenant des morceaux de casse-tête. Elle en...
Stéphanie intervient auprès de Kassandra, qui a pris la place de Rosalie. Celle-ci s'est levée pour aller chercher ses objets de transition. Une fois debout, Kassandra a saisi sa place par terre...
Sidney veut retirer la petite culotte de sa poupée. Elle éprouve de la difficulté et Valérie lui vient en aide. Elle ne règle pas son problème; son rôle se limite à maintenir la poupée, elle...
Cette photo représente bien le rôle de soutien d'une éducatrice qui accompagne les enfants dans une activité. Pour Rebecca T.-B., il demeure difficile de manipuler le poinçon afin de percer un...
Tristan exerce son habileté manuelle en utilisant des ciseaux. Découper une feuille de papier se révèle difficile, car sa consistance fait qu'elle se plie facilement. Tristan utilise sa main...
Pour la collation de l'après-midi, Stéphanie propose une nectarine aux enfants. Sara-Janes hésite à choisir ce fruit. D'autres lui sont offerts, mais elle semble encore indécise. Elle ne se décide...
Après le dîner, un regain d'énergie habite les enfants. Ils ont besoin de bouger, de courir, de sauter. Yuli Vanessa éprouve beaucoup de plaisir à jouer avec ses camarades. Cependant, un problème...