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Benoît se promène dans la pouponnière avec son biberon. Pour lui, la bouteille a quelque chose de sacré. Peu importe ce qu’il fait, s’il joue, s’il se déplace, il boit son lait. Il va trouver...
Ressources
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Juliette prend son biberon. Elle se retire du groupe, elle a besoin d’être seule avec un minimum d’intimité. L’éducatrice doit respecter le besoin de se retirer du poupon. Dans son aménagement,...
Guillaume est dans son stade oral. Il explore tout par la bouche et il en retire du plaisir. C’est de cette manière qu’il reçoit des informations. Après avoir exploré le cou de la girafe,...
Juliette a de la belle visite : sa grande sœur Clémence vient la voir à la pouponnière. Mais celle-ci n’entre pas; elle la regarde brièvement par la porte coupée, puis elle s’en va. Diane dépose...
Juliette semble un peu excédée d’entendre Amélie D. répéter sans cesse qu'elle veut une lulu. Elle le lui fait savoir en disant « non » et, en plus, en lui faisant une mimique très explicite....
Lorsqu’il joue à découvrir les propriétés d'un objet, Guillaume l’envoie directement dans la bouche et parfois même dans les narines, c’est une manière parmi tant d’autres d’explorer le matériel....
Rose-Ally G. se tient à la porte de la pouponnière. Elle regarde dans le corridor et commence à pleurer. Elle s’ennuie de sa maman. Lorsque Diane lui parle de mettre ses bottines, car maman va...
Diane est couchée par terre avec Juliette. L’éducatrice doit toujours se placer à la hauteur et à la portée des bébés. Cela aide à la vision du bébé. Les yeux dans les yeux, il ne se sent pas...
Guillaume adore les objets de jeu. Il les aime tellement qu’il en mangerait! Non, blague à part, c’est seulement une manière parmi d’autres d’explorer le matériel. Il le porte à sa bouche et en...
À la pouponnière, une chaise berçante est essentielle. Bercer le bébé est tellement agréable et important. L’éducatrice prend ainsi le temps d’établir une relation de tendresse et d’investir dans...
Dans cette pochette placée à la porte du dortoir, Diane place les doudous des bébés. Lorsqu’ils ont besoin de se faire réconforter, les poupons se placent devant la pochette et ils la montrent...
Comme il a l’air bien, le petit Christopher! Un beau dodo, le pouce dans la bouche... Chaque enfant a sa façon de se réconforter lorsque vient le temps de dormir. Pas facile de se séparer des...
Diane va chercher Meg dans le dortoir. Elle procède tout en douceur. Lorsqu’elle revient dans la salle de jeu, elle informe Meg de la présence d'étrangers, soit l’auteure et le caméraman. Il faut...
C’est difficile pour Rose-Ally G. quand il y a des étrangers dans la pouponnière. L’auteure et le caméraman sont présents et Rose-Ally G. ne semble pas apprécier ce fait. Diane prend le temps de l...
Les poupons reviennent de dehors, ils sont fatigués et ils ont soif. Diane prépare un gobelet de jus pour chaque bébé. Juliette, Amélie D. et Marie-Laurence sont très calmes, elles jouent en...
Amélie D. veut une lulu. Elle le dit à Diane et celle-ci accepte de lui en faire une, mais seulement après le changement de couche de Marie-Laurence. Naturellement, celle-ci en demande une à son...
Lorsque Marie-Laurence a un petit cafard ou est fatiguée, elle va se bercer toute seule dans cette chaise. Elle prend sa suce, monte sur la chaise, s’assoit confortablement... et se berce!
Pendant que l'éducatrice effectue une tâche particulière, ici le changement de couche, il se passe souvent plein de choses. Elle peut interagir avec les autres poupons afin d'assurer la suite des...
Les poupées sont des objets de jeu indispensables pour certains bébés. Ils apprennent à faire comme maman, comme papa, à les aimer, les embrasser, les coller, les cajoler, les traîner partout. C’...
Tout en continuant son exploration des balles, Thomas observe les autres enfants avec un vif intérêt. Il les regarde courir, sauter, grimper, rigoler. Un jour, il sera capable de faire tout ça,...