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Imagette de la collection

Sur cet aide-mémoire, Diane consigne les finesses des poupons. Elle peut y inscrire les mots que le bébé a dits, la nouvelle phase de développement qu’il aborde ou tout simplement le nouvel...

Imagette de la collection

Nadya inscrit sur une feuille placée sur le réfrigérateur les petites finesses des enfants. Ensuite, elle les retranscrit sur la feuille de suivi ou elle les raconte aux parents. Les parents...

Imagette de la collection

Les poupons reviennent de dehors, ils sont fatigués et ils ont soif. Diane prépare un gobelet de jus pour chaque bébé. Juliette, Amélie D. et Marie-Laurence sont très calmes, elles jouent en...

Imagette de la collection

Diane offre aux poupons de petits livres. Les livres doivent être faciles à manipuler, de petit format, avec quelques images en rapport avec la réalité des bébés. Les livres ici sont en carton,...

Imagette de la collection

Le livre est un objet de jeu qui favorise le développement global, chez le poupon. Quand celui-ci le manipule avec ses mains, sa bouche, son développement psychomoteur entre en jeu. Quand il...

Imagette de la collection

Amélie D. veut une lulu. Elle le dit à Diane et celle-ci accepte de lui en faire une, mais seulement après le changement de couche de Marie-Laurence. Naturellement, celle-ci en demande une à son...

Imagette de la collection

Lorsque les enfants sortent de la pouponnière pour se rendre dans la salle des grands, Nadya leur met leurs bottines. De cette façon, les petits pieds sont protégés des accidents éventuels....

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Encore une fois arrive la collation. Les routines occupent une place prépondérante dans un milieu de garde. Tantôt le dîner, tantôt la sieste, les journées passent vite. Il faut considérer toutes...

Imagette de la collection

Rebecca T.-B. regarde le livre des Trois petits cochons. Inspirée par cette histoire, la voilà qui entonne la chanson des trois petits cochons. Courageuse, car un peu intimidée par la...

Imagette de la collection

Rosalie s'exprime. « Ma photo de moi! » Son langage se développe rapidement : dans sa phrase, elle emploie le pronom personnel « moi ». Il est rare de constater l'utilisation du pronom personnel...

Imagette de la collection

Le groupe de Marie-Michelle collationne dans la salle collective. Elle informe les petits de l'activité qui se déroulera après la collation, histoire d'accélérer un peu la routine. La vie des...

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Josée D. aime beaucoup taquiner les enfants. Elle utilise l'humour régulièrement avec eux. Comme le thème du mois est « le conte » et qu'une des activités de bricolage consistait à se fabriquer un...

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Vincent É. découvre l’effet du marteau sur un clou. Il constate pour la première fois qu'il peut agir sur un objet et il répète et répète ce geste sans cesse. Il coordonne ses mouvements œil-main...

Imagette de la collection

Les petits mangent leur collation, des bananes. Ils sont attablés tous les trois avec Nadya; les plus vieux ont déjà eu leur collation. Nadya profite de ce moment pour les sensibiliser aux...

Imagette de la collection

Diane met le chapeau sur la tête de Marie-Laurence. Elle le fait en récitant la comptine de l’habillage : « Le chapeau sur la tête, mon chapeau est attaché, je suis prête à aller jouer. » Diane a...

Imagette de la collection

Christopher et Vincent É. veulent tous les deux le marteau et l’établi. À cet âge, le poupon est centré sur lui, il est égocentrique, aucune notion de partage n’existe pour lui. L’important est de...

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Vincent L. dit à Diane qu’il a terminé sa collation; il le fait en lui présentant son plat vide et en murmurant des sons. Il utilise le langage non verbal (des gestes et des sons) pour se faire...

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Nadya demande à Vincent É. et à Christopher de ramasser. Vincent É. commence à ramasser, mais Christopher, lui, veut continuer à jouer. Christopher pousse Vincent É. pour lui faire comprendre qu’...

Imagette de la collection

Diane décide d’aller dehors avec les bébés. Ce n’est pas évident de sortir avec tout ce petit monde! Mais le fait de concevoir l’habillement comme une activité permet à l’éducatrice de changer sa...

Imagette de la collection

Au CPE Les Petits Poussins, la collation de l'après-midi pour les enfants de quatre et cinq ans se prend à 15 h 30 dans la salle à manger. Le groupe de Josée M. et d'Isabelle G. déguste des...