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Il se prépare un événement important au service de garde Les camarades rient : la finale d'improvisation des grands. Tout se joue entre l'équipe des Rouges, dirigée par Julie, et l'équipe des...
Ressources
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Titre de l'improvisation : Duo d'humoristes
Durée : 1 minute, 30 secondes
Catégorie : ventriloque
Nombre de joueurs : deux par équipe
Improvisation : comparée
...
Titre : Un quiz télé
Durée : 4 séries de 30 secondes
Nombre de joueurs : un Rouge, un Noir
Improvisation : switch (les deux équipes ensemble, mais inversion des rôles)
...
Titre : un choix déchirant
Catégorie : roman savon
Nombre de joueurs : deux par équipe
Improvisation : comparée, une équipe après l'autre
C'est l'équipe des Noirs qui...
Titre : Les vacances approchent pour les Noirs et Invitation de dernière minute pour les Rouges
Catégorie : Variation, changer de ton : tristesse, joie, panique
Nombre de joueurs : un...
Cette dernière improvisation sera décisive : il y a égalité entre les deux équipes, le pointage est de 3 - 3. Sylvie prend le temps de féliciter les deux équipes, car elles ont bien improvisé et...
Deuxième thème
Titre : Ma petite soeur a mal aux dents [ventre!]
Nombre de joueurs : deux par équipe
La petite Léane P. a mal aux dents et quand on a mal aux dents, on a mal...
C'est maintenant la partie d'improvisation des petits qui sont en maternelle et en première année. Pour assurer la relève et pour leur donner le goût de jouer, les petits ont été invités à venir...
Arnaud D. est en maternelle, il est maintenant capable d'utiliser un pinceau et de dessiner. Sa motricité fine, sa dextérité et sa coordination oculo-manuelle se développent, il semble maintenant...
Une activité de poursuite d'histoire est lancée. C'est Jérémie L. qui la commence, il excelle dans ce genre d'activité. Même s'il n'avait pas levé la main, l'éducatrice sollicite sa participation...
Les enfants jouent au dinosaure, un jeu de table populaire. Ils le transforment en jeu symbolique, il devient le jeu du papa et de la maman. Les plus jeunes sont toujours intéressés aux jeux de «...
Camille H. et Laurence G. jouent à l'école. Elles sont des élèves sans professeur, le bâton de bois devient un crayon et le sol, un cahier. Lorsque les enfants font des jeux symboliques, ils...