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Juliette et Vincent L. sont près l’un de l’autre. Ils sont dans le coin du miroir. Les jeunes enfants sont beaucoup centrés sur eux et peu intéressés à l’autre. Ici, on voit Juliette qui commence...
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Juliette semble bien concentrée sur la découverte de ces objets de jeu. Lorsqu’elle les dépose par terre, ils bougent encore! L’éducatrice doit organiser son environnement de façon que le bébé...
Beaucoup de matériel, plusieurs exemplaires du même jeu, des objets fabriqués par l’éducatrice, bref, du matériel abondant et varié, voilà qui tient occupés tous les bébés. Ne les dérangez surtout...
Diane s’est arrêtée devant cet arbre fraîchement coupé. Elle saisit bien l’occasion pour montrer aux enfants les branches et les épines de l’arbre. Elle fait appel à tous les sens pour apprendre...
Amély B. arrive au CPE dans les bras de sa maman. C’est ici que le parent laisse son bébé à l’éducatrice. À droite de la porte d'entrée, on voit un comptoir qui permet au parent de déshabiller...
Voici la porte d’entrée de la pouponnière. C’est à cet endroit que les parents laissent leur bébé à Diane le matin et reviennent le prendre en fin de journée. C'est aussi là que Diane prend bien...
Diane croit beaucoup aux possibilités des bébés. Sur cette photographie, on peut voir le résultat d’une activité où Diane leur a permis d’explorer la peinture aux doigts. Pourquoi de la peinture...
Diane a résolu le problème du peu d'espace dans la salle de jeu des poupons. Chaque recoin est aménagé et utilisé au maximum. Ici, par exemple, les poupons peuvent explorer du matériel... sous la...
Cette barre est destinée aux bébés qui se tiennent debout avec appui. Elle assure leur équilibre et leur sécurité. Après beaucoup d'exercice et lorsqu'il se sentira en confiance, le bébé...
Dans cet espace sont placés la barre d’appui et le miroir. Ce miroir permet aux bébés qui sont à l’intérieur de la pouponnière de se regarder. Mais il se transforme aussi en fenêtre pour les...
Cette barrure empêche les petits d'entrer dans le coin de rangement, où se trouve du matériel dangereux auquel les enfants ne doivent pas avoir accès. L’éducatrice peut ainsi assurer la sécurité...
À la pouponnière, une chaise berçante est essentielle. Bercer le bébé est tellement agréable et important. L’éducatrice prend ainsi le temps d’établir une relation de tendresse et d’investir dans...
Dans ce milieu, le personnel mise sur la prévention et la réduction du bruit. Un des moyens d'y parvenir est de poser des balles de tennis sous les pattes des chaises. La chaise reste ainsi...
La chape protectrice de cette prise de courant est très sécuritaire. Il est difficile pour un très jeune enfant d'ouvrir les petites portes de cette chape protectrice. Les enfants ne peuvent pas...
Diane chante la chanson de l’épinette et du sapin lorsqu’elle s’arrête devant cet arbre mort. Pour elle, tout est matière à apprentissage.
« Pique, pique, pique, aiguille de sapin, pique,...
Qu’ils soient à l’intérieur ou à l’extérieur de la pouponnière, les bébés aiment bien cette demi-porte. Elle leur permet de voir ce qui se passe dans la pouponnière ou du côté des grands. Ici,...
« Yahou! Que c’est plaisant quand Diane brasse le gros matelas vert et qu’on est debout : Boum! On tombe sur nos fesses, et c’est drôle. » Les bébés adorent ce genre de jeu : perdre l’équilibre,...
Cette petite marionnette placée sur un contenant de plastique est bien à la vue des bébés. Diane place plusieurs marionnettes dans la salle de psychomotricité. Les bébés aiment les faire tomber...
Diane sort le matériel de la remise pour le placer dans différents coins de la cour. Ici, elle sort le magnétophone et les cassettes pour que les bébés écoutent de la musique en dessinant. Une...
Cette passerelle placée dans la salle de psychomotricité permet aux enfants d'exercer leur équilibre et d’expérimenter le vertige des hauteurs. Durant le tournage, aucun des poupons n’est allé sur...