Sophie, l'éducatrice, et Nancy, la stagiaire, réchauffent la nourriture des enfants dans les fours à micro-ondes. Trois fours à micro-ondes sont installés dans ce service de garde afin de...
Ressources
Lors d'une journée pédagogique, au service de garde Le petit monde de Bernadette, les enfants doivent apporter leur repas du midi, il n'y a pas de service de traiteur. Deux choix s'offrent à eux...
Mireille range les couvertures du pique-nique. Les enfants qui avaient un repas froid ont pu manger dehors aujourd'hui, car la température le permettait et en plus, il y avait du temps de...
Aujourd’hui, présenter un film est tout à fait approprié pour faire relaxer les enfants après leur longue promenade. Les enfants peuvent prendre un matelas, retirer leurs chaussures, apporter leur...
Les enfants prennent la collation de l'après-midi au milieu des bagages, dans une atmosphère de salle des pas perdus. Isabel A.-B. mange une collation apportée de la maison. Lorsqu'il reste de la...
Aujourd'hui, 8 octobre, c'est une journée pédagogique et en plus, il fait un temps magnifique à l'extérieur. Mireille, l'éducatrice, profite de cette belle journée pour faire un pique-nique à l'...
Il est midi, les enfants vont chercher leur sac-repas sur l'étagère. Lors d'une journée pédagogique, les enfants apportent toujours leur repas, il n'y a pas de service de traiteur. Le sac-repas...
Les enfants arrivent tout juste d'une longue marche en forêt. Ils sont fatigués et pour leur permettre de se reposer avant que les parents ne viennent les chercher, Mireille leur propose de...
Josée, la responsable du service de garde, ramasse les couvertures qui ont servi au pique-nique pour le dîner. Il est important de tout ramasser avant de faire autre chose, sinon on est vite...
Le service du souper pour tout le groupe peut finalement commencer. Les enfants font la file à la cafétéria, ils apprennent ainsi à attendre leur tour. Au menu : spaghetti et pizza; généralement,...
Thomas C. a faim, il mange son spaghetti avec appétit. Il doit sûrement manger plus tôt à la maison; c'est ce qu'on peut déduire en le voyant dévorer son mets de cette manière. Il doit s'...
Les tables placées en îlots offrent aux enfants une certaine intimité, ils peuvent se retrouver entre amis et échanger sans crier. Les enfants se sont répartis en groupes d'âge, les plus vieux...
Les plats étant tous dans le même plateau, les enfants font des va et vient de la soupe au plat principal et du plat principal à la soupe. Une chance que le dessert n'y est pas... On a recours à...
Les plats étant tous dans le même plateau, les enfants font des va et vient de la soupe au plat principal et du plat principal à la soupe. Une chance que le dessert n'y est pas... On a recours à...
Les préférences alimentaires prennent beaucoup d'importance à l'âge scolaire. Les enfants aiment ou n'aiment pas certains aliments. Il est rare qu'ils n'aiment pas les pâtes alimentaires, mais...
Arnaud D. mange comme un grand. Il est très rare de le voir parler en mangeant. Thomas C., quant à lui, n'hésite pas à parler la bouche pleine. Attention, Thomas C., tu risques de t'étouffer, il...
Quelques minutes avant le départ au lac Pouce, la maman de Sadiya F. vient lui porter ses bagages. Sadiya F. a besoin de ses effets personnels, car elle s'en va coucher au lac Pouce. La maman lui...