À la collation de l'après-midi, du jus et des fruits sont offerts aux enfants. Une grande variété de fruits leur est présentée et c'est à eux de choisir; pour Rebecca G.-G. une prune fait bien l'...
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Pendant que les petits dorment, Stéphanie offre aux grandes de participer à une activité. Aujourd'hui, il s'agit de réaliser des trous dans une illustration de pomme en carton mince à l'aide d'un...
Rebecca T.-B. arrive avec sa mère au service de garde. Tous les parents doivent reconduire leur enfant à l'intérieur par mesure de sécurité et les déshabiller en entrant. La maman de Rebecca T.-B...
Voici l'objet de transition de Rebecca G.-G. : un petit canard. Au moment de la sieste, les enfants prennent leur objet de transition, cet objet qui les rassure et leur rappelle la maison lors d'...
Stéphanie se préoccupe beaucoup de l'environnement, elle sensibilise les enfants à cet aspect en leur demandant de ramasser les feuilles de papier et les retailles afin de les déposer dans le bac...
Stéphanie intervient auprès de Kassandra, qui a pris la place de Rosalie. Celle-ci s'est levée pour aller chercher ses objets de transition. Une fois debout, Kassandra a saisi sa place par terre...
Le déroulement de la journée semble bien difficile pour Livia, elle a fait mal aux autres. Au troisième avertissement, Stéphanie sévit, la retire du groupe et l'assoit à la cuisine. Stéphanie...
L'aménagement de la salle, le choix des jeux et des jouets incombent à l'éducatrice. Elle doit faire ses choix non seulement en fonction du thème, mais aussi en pensant à la sécurité et en...
L'heure du lavage des mains a sonné. L'éducatrice doit insister sur l'hygiène corporelle, particulièrement le lavage des mains avant de manipuler de la nourriture. Cette routine doit être prise au...
Au CPE Alouette, les éducatrices ont accès à une petite salle de motricité où se trouvent des tapis, des miroirs, un bac rempli de balles et des blocs mousse. Si la température ne permet pas de...
Voici la salle du personnel du CPE Alouette. Les éducatrices se retrouvent dans cette salle située près de la cuisine pour les pauses et le dîner.
Voici le service de garde en milieu familial de Stéphanie. Il est aménagé sur deux étages, le rez-de-chaussée et le deuxième étage, Stéphanie vit au sous-sol. Les enfants profitent pleinement de...
Voici un gros plan du type de chaise privilégié dans ce service de garde. Ce siège d'appoint est utilisé pour les enfants de 6 mois à 3 ans lorsqu'ils sont installés à la table de la cuisine. Il...
Un petit banc gabarit, fabriqué à partir des spécifications de la Société de l'assurance automobile du Québec (SAAQ), indique si l'enfant doit utiliser un siège d'appoint. Tant qu'il n'aura pas...
Cette photo représente bien le rôle de soutien d'une éducatrice qui accompagne les enfants dans une activité. Pour Rebecca T.-B., il demeure difficile de manipuler le poinçon afin de percer un...
Pour assurer un meilleur suivi auprès des parents, Valérie les informe de la date de sa journée de congé tout en leur présentant sa remplaçante. Une belle façon de prévenir les parents afin qu'ils...
Chaque brosse à dents est munie d'un capuchon afin qu'elles ne dégoulinent pas les unes sur les autres. L'utilisation d'un support permet de les placer côte à côte. Une étiquette au prénom de l'...
La table à langer est située dans l'espace séparant la salle à manger et la salle de jeu. En milieu familial, le coin d'eau employé pour rincer les débarbouillettes souillées par les urines et les...
Stéphanie a fait l'acquisition de cette table et de ces chaises adaptées pour les enfants plus âgés qui fréquentent son service de garde en milieu familial. Ce sont les 3 à 4 ans qui mangent à cet...