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Sara-Janes, Rebecca T.-B et Rebecca G.-G. écoutent de la musique. Elles sont maintenant capables de faire fonctionner la minichaîne stéréo. L'artiste qui chante est Bébé Lilly. Son premier album...
Ressources
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Livia et Justin se trouvent dans le salon. Ce petit coin aménagé pour les enfants leur permet de regarder des livres, des albums de photos ou tout simplement de relaxer. Ce matin, Justin déguste...
La liste à cocher de l'activité collimage a été développée à partir des séquences longues du Laboratoire d'observation.
Il est 16 h 10 et la journée tire à sa fin. La mère de Sara-Janes et de Livia vient les chercher. Les filles ne semblent pas pressées de quitter Stéphanie et leurs amis, leur activité de bulles n'...
Gabrielle est assise seule dans le coin lecture. Elle regarde les illustrations de son livre. Dès leur jeune âge, les enfants qui sont mis en contact avec les livres affectionnent particulièrement...
Assis dans l'atelier des jeux symboliques, Gabrielle et Simon jouent ensemble. Simon fait semblant de prendre une gomme dans la petite boîte rose et de la mâcher. Gabrielle fait comme lui : elle s...
Guillaume explore les animaux de plastique dans la salle de jeu des grands. On le voit prendre la queue du dinosaure entre ses petits doigts. Catherine observe Guillaume qui joue avec les animaux...
Voici une affiche qui renseigne les enfants sur l'habillage. Elle présente les vêtements à porter pour jouer dehors. Cependant, les étapes devraient être numérotées et se présenter plutôt dans l'...
Les enfants jouent dans les ateliers. Dans le coin du jeu symbolique, voici deux extraordinaires musiciens en pleine prestation; il s'agit de Matis et Simon. Tape, frappe sur l'établi, en solo, en...
Dans la salle de bain, près du cabinet d'aisance, Stéphanie a installé cette affiche permettant aux enfants d'observer les étapes de l'hygiène associée aux besoins naturels. Elle a également placé...
Nadya demande aux enfants de l’aider à ranger tous les produits laitiers dans le frigo. Les enfants le font avec plaisir. En leur demandant de l’aide, l’éducatrice favorise l’autonomie et la...
Pénélope tente de s'installer pour jouer au ballon avec Valérie, sa mère, qui est aussi éducatrice. Elle en profite pendant la période d'accueil dans le gymnase, car elle sait qu'elle devra la...
Avant la sieste, Valérie raconte toujours une histoire aux enfants. Daphné s'est retirée pendant l'histoire, elle n'avait pas envie d'y assister. Elle préférait s'installer sur son matelas de...
Nadya mentionne à Christopher qu’il ira jouer dehors avec les grands. Celui-ci est vraiment content, il rit, il crie, il saute. Christopher adore jouer dehors et, en plus, il y va avec les grands...
Kassandra et Justin arrivent au service de garde; ils font partie de la même famille. Kassandra est timide et intriguée face à la caméra. Les enfants deviennent souvent craintifs en présence d'...
Kassandra arrive de jouer dehors. Fatiguée d'avoir grimpé et escaladé les montagnes de neige, elle a besoin d'un peu de répit. Son intérêt du moment : l'observation des albums de photos; un grand...
Gabrielle explore un appareil photo. Offrir aux enfants de jouer avec de vrais appareils, lorsqu'ils sont désuets ou ne fonctionnent plus, est fort intéressant pour eux. Ils peuvent essayer d'en...
Daphné arrive avec sa mère au CPE. Valérie se met à l'écoute de la petite pour l'accueillir chaleureusement. Elle se place physiquement à sa portée, en s'accroupissant, en l'entourant de ses bras...
Simon-Pierre, le fils de l’éducatrice, arrive au service de garde. Il arrive avec sa grand-mère par la porte intérieure, car il demeure en haut. La famille de Nadya est très présente dans le...
Il est 6 h 45. Valérie arrive au CPE, elle commence à travailler auprès des enfants dès 7 h. Il est toujours préférable d'arriver un peu à l'avance au travail afin de bien se préparer physiquement...