![[X]](/sites/enfant0-12.ccdmd.qc.ca/files/images/desactive.png)
Ce gros plan permet de voir directement les éléments à accrocher au centre d’activités, un peu comme le verrait un poupon qui s’en approcherait à quatre pattes. Fabriqués de différents tissus, ils...
Ressources
(166)
Cette vue en contre-plongée permet de montrer ce que peut voir le bébé lorsqu’il est installé sous le centre d’activités. Il voit des couleurs et des formes qui bougent.
Fabricant : Tiny...
Diane fournit ici le compte rendu de la journée pour chacun des poupons de son groupe. Elle note l’heure du coucher, l’heure du réveil de chaque enfant, elle indique la quantité d’aliments mangés...
Rose-Ally G. commence à être assez solide sur ses jambes pour se déplacer dans la cour. Tranquillement, mais sûrement, elle est maintenant capable de se rendre là où elle désire. Les bottines qu’...
Durant la promenade en poupon-bus, Diane montre plein de choses aux enfants. Ici, elle chante la chanson « Un, deux, trois, quatre, cinq, six, sept, Violette, Violette... » et les grandes la...
Peu importe si c’est bien ou non, le bébé n’a aucune notion de bien et de mal! Toute action qu'il répète doit lui procurer un certain plaisir, sinon il cesse de la faire. Ici, Vincent L. met sa...