![[X]](/sites/enfant0-12.ccdmd.qc.ca/files/images/desactive.png)
Vincent L. se regarde dans le miroir. Diane en a installé un à la hauteur des poupons. Cet élément est important pour aider le bébé à prendre conscience de son image, pour avoir la conscience de...
Ressources
(123)
Diane permet aux bébés d’explorer la peinture. Ici, nous pouvons observer les magnifiques œuvres de Rose-Ally G. et de Benoît. C’est vraiment intéressant de voir le trait de pinceau de ces deux...
Rose-Ally G. entre dans le service de garde. Elle arrive de jouer dans la cour extérieure. Elle monte les escaliers à quatre pattes, en alternant ses pieds et ses mains. Craintive, elle s’arrête...
Diane décide d’aller dehors avec les bébés. Ce n’est pas évident de sortir avec tout ce petit monde! Mais le fait de concevoir l’habillement comme une activité permet à l’éducatrice de changer sa...
Les petits s'habillent pour aller dehors jouer avec les grands. C'est tout un honneur pour eux de pouvoir partager un moment à l'extérieur avec les plus vieux, et ils sont contents. Vincent É. est...
Étendu à plat ventre, Simon-Pierre observe Christopher qui frappe avec le marteau. Il s'installe à quatre pattes avant de faire rouler une auto et de se diriger vers le fauteuil afin d'y prendre...
Pendant que l'éducatrice effectue une tâche particulière, ici le changement de couche, il se passe souvent plein de choses. Elle peut interagir avec les autres poupons afin d'assurer la suite des...
Des couleurs, des textures, des sons, cette pieuvre a beaucoup à offrir aux poupons. Les bébés adorent cette pieuvre, son air sympathique les attire.
Fabricant : Luckson
Rose-Ally G. amène la grosse poupée dans ses bras et la montre à Diane. La poupée cache la vision de Rose-Ally G. Diane l’avise de faire attention de ne pas trébucher et de faire attention à la...
Rose-Ally G. commence à peine à marcher. Ici, elle s'est rendue dans la cour extérieure du CPE. Chaussée de ses bottines, elle semble bien solide sur ses deux jambes. Les bottines sont importantes...
Rose-Ally G. prend un crayon de cire dans ses mains. Tous ses doigts recouvrent le crayon, une sorte de prise globale de l'objet dite aussi « prise palmaire ». Pour le moment, Rose-Ally G. est...
Simon-Pierre est dans le groupe des bébés qui rampent. Il se déplace au sol à vive allure. Lorsqu’il a été prêt, il s’est décidé à ramper. D’abord, il a travaillé longuement l’étape de se tourner...
Simon-Pierre se tient debout en prenant appui sur le divan. Il écoute de la musique et il danse sur place. Les bébés aiment la musique et le rythme. Ils peuvent bouger leur corps de façon rythmée...
Simon-Pierre déploie ses ailes. Il est comme un petit oiseau, prêt à s’envoler. Il prend appui sur la petite table et il se place debout en équilibre. Il semble sûr de lui en se tenant après la...
Regardez comme Guillaume semble bien! Il est couché sur le dos et explore la couverture aux textures avec ses mains et ses pieds. Un bébé prend naturellement la position couchée sur le dos dès la...
Diane a installé Thomas dans la mezzanine. Placé dans ce grand parc, le bébé qui ne se déplace pas s'y trouve en sécurité. Pourquoi? Parce que les autres poupons qui se déplacent ne peuvent pas l’...
Bien assis dans le coin musique, Thomas s’amuse à faire bouger les jouets suspendus à des cordes. Il sait qu’il est capable de provoquer un effet de mouvement sur les jouets. Par la suite, Thomas...
Na! Na! Na! Na! On est encore debout… Répéter, répéter, voilà l’essence du jeu chez le bébé. Diane secoue le gros matelas vert : les bébés étaient debout, les bébés tombent. Ils se relèvent et ils...
Guillaume est couché sur le dos. Il semble tout à fait à l'aise dans cette position. Il peut explorer avec ses mains, avec ses pieds, lorsqu’il est sur le dos. Il est maintenant capable de se...
Rose-Ally G. commence à être assez solide sur ses jambes pour se déplacer dans la cour. Tranquillement, mais sûrement, elle est maintenant capable de se rendre là où elle désire. Les bottines qu’...