Au CPE Les Petits Poussins, les enfants âgés de 0 à 3 ans vont dehors immédiatement après la collation du matin. Ils sortent les premiers, et les plus âgés sortiront plus tard. Permettre aux plus...
Ressources
Voici les différentes balles qui font partie du bac à balles. Les bébés adorent entrer dans ce bac. Ils se laissent masser par chaque balle en se couchant sur le dos. L’éducatrice garde toujours...
Ces grosses balles remplies de couleurs sont très convoitées par les poupons. Leurs formes bizarres, leurs couleurs éclatantes, la texture de leur enveloppe en tissu, leur consistance molle et...
Diane utilise ces blocs en carton pour ériger de fragiles structures en équilibre afin que les bébés puissent allègrement les faire tomber. Légers, colorés et peu bruyants, ce sont les blocs...
Des bottines, ça sert à aller dehors pour protéger les pieds des éléments de la nature, de la température et des autres personnes (écrasement des orteils). Le parent doit investir dans une bonne...
Diane place les couches dans l’armoire au-dessus du comptoir. Chaque poupon a sa petite montagne de couches. Elle indique sur chaque couche les initiales du bébé. Il faut quatre ou cinq couches...
Les crayons de cire sont placés dans la salle d’attente à côté de la salle de psychomotricité. Ils permettent aux enfants plus vieux d’exprimer ce qu’ils ont expérimenté durant la séance de...
Pendant la cuisson des gâteaux aux bananes, Joëlle, une des cuisinières, plie la lessive. Dans un service de garde, il y a beaucoup de lavages à faire. Le CPE Les Petits Poussins accueille 80...
C’est ce point de vue que les poupons ont lorsqu’ils montent et descendent les escaliers. Ils peuvent voir le nombre de marches à gravir et la hauteur de celles-ci.
Sur cet aide-mémoire, Diane consigne les finesses des poupons. Elle peut y inscrire les mots que le bébé a dits, la nouvelle phase de développement qu’il aborde ou tout simplement le nouvel...
Voici les informations que l’on trouve généralement sur la fiche de suivi quotidien. D’abord, il est important de distinguer deux grandes catégories : Hier soir et Aujourd’hui.
Pour la...
Ces jolies marionnettes animales plaisent aux petits. Les bébés adorent particulièrement les animaux, ils peuvent imiter leurs cris. Même s’ils ne sont pas encore à la phase du jeu symbolique, les...
Il est très difficile pour le bébé de tolérer les mitaines très longtemps. Il a besoin de ses petites mains pour manipuler les objets qui l’intéressent. Il faut lui mettre des mitaines lorsque la...
Ces jouets en plastique sont agréables à explorer. Tous les sens du poupon sont mis à contribution : toucher le plastique et appuyer dessus avec ses doigts, goûter et sentir en même temps, écouter...
Le groupe de Christiane T., les Abeilles, s'apprête à collationner dans la salle à manger. L'éducatrice préfère la salle collective du rez-de-chaussée à sa salle située au deuxième étage. Elle...
Guillaume et Nicolas K. s'amusent avec des voitures miniatures. Ces petites autos d'un modèle bien particulier existent depuis plusieurs années, et les garçons les affectionnent particulièrement....
Les poupons aiment les poupées. Elles sont un peu le reflet de leur personne. De plus, ils peuvent exercer un certain pouvoir sur les poupées sans toutefois les mettre en danger; par exemple, les...
Dans la salle de psychomotricité, les tables sont rangées, c’est-à-dire qu’elles sont rabattues de façon sécuritaire contre le mur. Si l'on remonte les tables de cette façon, les enfants ont accès...
Zachary D. et Édouard font une poussée de fièvre. En attendant l'arrivée de leurs parents, Isabelle G. a couché les deux petits dans un coin, en retrait des autres enfants. Elle demeure attentive...
Marc-Antoine s'exerce au tic-tac-toe. Ce jeu est l'un des premiers que les enfants apprennent. Il s'agit d'aligner des O ou des X pour battre l'adversaire. Quand il découvre une nouvelle activité...