Vincent L. dit à Diane qu’il a terminé sa collation; il le fait en lui présentant son plat vide et en murmurant des sons. Il utilise le langage non verbal (des gestes et des sons) pour se faire...
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Nous voici rendus au moment de la collation; les routines occupent une place prépondérante dans un milieu de garde. Il faut les considérer comme des activités où l'enfant réalise de nombreux...
Au service de garde Les camarades rient, l'heure du dîner se divise en deux, soit une partie pour le repas et l'autre pour les jeux. Cette division permet d'alléger l'occupation des locaux le midi...