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Le coin consacré à la lecture a été élaboré en fonction du thème Pinocchio. Les enfants peuvent regarder des livres et s'installer confortablement sur l'île au plaisir. Une belle façon d'exploiter...
Ressources
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Un des aspects importants que doit développer l'éducatrice dans son travail se rapporte à la créativité. Elle doit constamment inventer et réinventer. Étant donné que le thème du mois concerne l'...
La technique du papier mâché a été exploitée lors du thème de Pinocchio. Ce visage constitue un élément de la décoration représentant la figure de Pinocchio.
Lors d'une activité d'éveil scientifique, les enfants ont semé des haricots. Ce genre d'activité leur permet de développer leur sens de l'observation. Tous les jours, ils peuvent constater l'...
Cette affiche placée sur la porte de la salle des Coccinelles indique que les enfants sont en période de repos. Cette information est importante pour demander aux personnes qui circulent de rester...
Pour aider les enfants à canaliser leurs émotions, Josée D. a fabriqué cette boîte à colère. Lorsqu'ils ressentent de la colère, elle les invite à prendre un morceau de journal, à le chiffonner et...
Déjà 8 h 30 : vite, il faut ranger pour aller retrouver son groupe et son éducatrice. L'accueil se fait toujours dans la salle à manger pour les 32 premiers enfants, et c'est à partir de 9 h que...
Au CPE Les Petits Poussins, les enfants âgés de 0 à 3 ans vont dehors immédiatement après la collation du matin. Ils sortent les premiers, et les plus âgés sortiront plus tard. Permettre aux plus...
Le groupe de Christiane T., les Abeilles, s'apprête à collationner dans la salle à manger. L'éducatrice préfère la salle collective du rez-de-chaussée à sa salle située au deuxième étage. Elle...
Christiane T. demande aux enfants de son groupe, Les Abeilles, qui sont présents d'installer leur photo sur ce tableau qui évoque la ruche et ses fameux rayons. Ce rituel du matin permet aux...
Josée D. aime beaucoup taquiner les enfants. Elle utilise l'humour régulièrement avec eux. Comme le thème du mois est « le conte » et qu'une des activités de bricolage consistait à se fabriquer un...
L'aménagement de la salle de Josée D. est fait en fonction du thème « le conte » et plus particulièrement celui de Blanche-Neige et les sept nains. Dans cet atelier, il...
Il est 10 h 45, c'est l'heure du conte avant le dîner. Cette activité calme permet aux enfants de se préparer au repas. Pendant l'histoire, les trois groupes de 3 ans se retrouvent ensemble. L'...
Lors d'une activité d'éveil scientifique, les enfants ont semé des graines de haricots. Ce genre d'activité leur permet de développer leur sens de l'observation. Tous les jours, ils peuvent...
Ces pochettes individuelles se trouvent dans les locaux de chacun des groupes. Dans chacune d'elles, les enfants placent leur objet de transition, la doudou ou le toutou, et les dessins ou...
Jany note les présences. Elle utilise l'humour pour faire réagir les enfants présents en faisant semblant de ne pas voir l'enfant concerné. Gabriel L. réplique un peu en lui souriant. Lorsqu'un...
Après l'activité de rassemblement du début de la journée, les enfants présents sont invités à aller installer leur photo au mur. Jany pose celles des enfants absents à l'envers, de façon qu'on ne...
Pendant les ateliers de jeu libre, les trois groupes de trois ans se retrouvent ensemble. L'espace est propice, car la porte séparant le local de Jany et celui de Josée D. reste ouverte, ce qui...
À l'occasion de la Saint-Valentin, le 14 février, les enfants ont pu réaliser ces peintures avec du matériel spécialement choisi de couleurs rouge et mauve. Il est important de leur offrir un...
L'heure du dîner constitue souvent une période difficile pour les enfants. Ils deviennent impatients, la fatigue et la faim prennent le dessus. Certains montrent des signes d'endormissement alors...