Diane donne un foulard à Amély B. pour l’occuper. Elle semble bien, on l’entend chanter. Un enfant qui chante est un enfant heureux. Amély B. a fait un gros pipi. Diane lave ses fesses en prenant...
Ressources
Christopher se brosse les dents devant l'évier de la salle de bains. Il est monté sur un petit banc afin d'être à la bonne hauteur. Un filet d'eau coule pour lui permettre de plonger sa brosse à...
C’est le changement de couche de Marie-Laurence. Diane met des gants jetables. Le port des gants est recommandé pour prévenir des maladies transmissibles lorsqu’il y a contact avec des blessures...
C’est le moment du changement de couche de Thomas. Diane lui met un objet entre les mains pour l'occuper, soit un tube de crème presque vide et très bien vissé. Diane investit dans ce beau moment...
Pour changer une couche qui contient des matières fécales, Diane met des gants. Elle le fait pour se protéger des selles qui peuvent contenir des bactéries. Cette précaution est importante surtout...
Diane ramasse et rince le plat de Rose-Ally G. C’est important de ne pas laisser traîner les plats sales dans la pouponnière afin d’éviter la propagation des microbes. L’éducatrice profite des...
Simon-Pierre n'est pas en forme aujourd'hui, il ne se comporte pas comme d'habitude. Il s'impatiente, il pleure plus souvent et il a le front tout chaud. Nadya l'avise qu'elle va prendre sa...
Lorsque Nadya s’éloigne, Simon-Pierre se sent délaissé, il exprime cette détresse en pleurant. Le jeune bébé vit un attachement profond avec une ou deux personnes de son entourage. Cette phase est...
Diane met de la crème à base d’oxyde de zinc pour le siège afin de prévenir et de soulager l’érythème fessier de Marie-Laurence (l’irritation de ses fesses). Les parents doivent signer un...
Après un changement de couche, l’éducatrice doit toujours désinfecter la table à langer. Diane vaporise un produit désinfectant et essuie avec des serviettes de papier. Voici une recette facile...
Après chaque changement de couche, Nadya désinfecte soigneusement le comptoir. Elle utilise un linge propre et elle vaporise une bonne quantité d'un produit désinfectant. Lorsqu’elle a terminé,...
Lorsqu'elle remplit la fiche de suivi quotidien des changements de couche, l’éducatrice indique le nom du bébé, l’heure du changement, le contenu de la couche (selles ou urine) et toute...
Diane utilise la bonne technique pour le lavage des mains. Se laver les mains fréquemment et correctement est la façon la plus efficace de réduire les risques d'infection. Diane prend du savon...
Guillaume se brosse les dents. Il met la brosse à dents dans sa bouche du côté des soies souples, ensuite il la retourne du côté du manche. Il est content, il sautille dans sa chaise haute. Lorsqu...
Diane change la couche de Marie-Laurence. Elle l’avise qu’elle va l’attacher, ce qui est fort prudent, car il y a des bébés qui bougent énormément et qui se déplacent très vite. Diane permet à...
Il est préférable d’utiliser du savon liquide dans un distributeur, car le savon en pain peut être un transmetteur de bactéries. La routine du lavage des mains doit se faire de façon...
Voici le dortoir. Cette pièce est isolée de la salle de jeu. On y trouve cinq lits, un lit par bébé et toujours le même, sinon l’éducatrice devra retirer toute la literie par mesure d’hygiène. De...
C’est la routine du lavage des mains. Les petits adorent se laver les mains. On joue dans l’eau, on met du savon, on remet nos mains dans l’eau, on essuie nos mains. Comme c’est amusant!
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Voici une boîte de serviettes jetables et une boîte de gants de vinyle jetables placées sur le comptoir de la salle de bain. Ce comptoir sert de table à langer. L’éducatrice peut utiliser des...
Ce siège d'appoint s'installe par dessus sur le siège conventionnel de la toilette. Il est conçu pour faciliter l’apprentissage de la propreté. Il permet au jeune enfant de s'installer comme un...