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Un grand jeu de rôles se déroule dans un coin de la salle : Sabrina et Rosalie se trouvent au salon de coiffure. La grande coiffe la petite, et la petite s'abandonne complètement, faisant...
Ressources
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Dès son arrivée au service de garde, la petite Sarah M. explore un jeu à l'ordinateur. Elle est très concentrée sur le contenu. Elle explore le site publicitaire d'un fabricant de poupées très...
Simon-Pierre joue avec la balle à trous. Il l'a choisie parmi les diverses sortes de balles dans le panier. Pourquoi ce choix? Il est difficile à expliquer, car le bébé ne parle pas. Plusieurs...
Simon-Pierre est insatisfait, il l’exprime par des « gnagnagna » et il se dirige vers Nadya. Même s’il utilise à peine le langage verbal, le bébé est capable de s’exprimer. L’éducatrice doit être...
Tout le monde est occupé. Juliette explore le petit bloc moteur, ensuite c’est au tour d’Amélie D. Quant à Thomas, il est dans la chaise haute. Il est rare de voir les poupons faire la même chose...
Diane installe Benoît dans sa chaise haute pour le dîner. C’est l’ouverture d’un véritable ballet où, l’un après l’autre, les poupons entreront en scène. Derrière la succession d'interventions de...
Josée M. est assise tout près de Laurence et d'Alexanne M.; elle les regarde jouer et discute avec elles. Le rôle de l'éducatrice est de rester disponible pour les enfants pendant les jeux libres...
Tristan est concentré, il regarde un livre sur les animaux. Observez bien la façon dont il tourne les pages : son index exécute tout le travail. Sa motricité fine en plein essor se raffinera en...
Voici Thomas bien occupé. Pauvre boîte, elle passe un mauvais quart d’heure! Diane a confectionné ce matériel de jeu, bien simple, mais tellement intéressant pour un poupon. Cette boîte de...
Valérie ferme la lumière pour attirer l'attention des enfants et pour leur parler. Elle les prévient qu'il est temps de ranger les jouets. Il faut en avertir les enfants avant la fin d'une...
Pendant l'activité de rassemblement, la boîte à chansons, Matis a préféré investir dans une construction. Valérie respecte les champs d'intérêt des enfants, elle ne les oblige pas à participer à...
Jérémy T. s'amuse avec les blocs Lego. En manipulant ces blocs, les enfants deviennent de vrais architectes. Ils peuvent construire des routes, ériger des édifices, créer des personnages. Une fois...
Josée ramasse les gros contenants de peinture après avoir préparé tout le matériel nécessaire pour les artistes. Elle les a utilisés pour verser de la peinture dans de petites assiettes. Il est...
Benoît descend dans la glissoire. La grande fille le suit partout et joue avec lui. Il la taquine en lui donnant une petite tape. Ce n’est pas mal intentionné, c’est pour jouer, car la grande...
Gabrielle joue dans l'atelier des jeux symboliques. Ce qui l'intéresse, c'est de déshabiller cette belle grande poupée. Comment va-t-elle parvenir à lui retirer ce drôle de gilet? Difficile pour...
Voici une belle vue d'ensemble de ce qui se passe au service de garde le matin lors d'une journée pédagogique. Plusieurs enfants sont présents, ils peuvent apporter des jeux de la maison. C'est...