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En explorant à l’aide de son petit pied, Guillaume envoie les informations suivantes à son cerveau : « C’est pas pareil, il y a un morceau doux qui fait pas de bruit et l’autre est rugueux et fait...
Ressources
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Amélie D. se promène dans la pouponnière. Elle se déplace dans l’espace et se balance en tenant la mezzanine (parc d'enfant). Essaie-t-elle de déplacer la mezzanine ou a-t-elle seulement l'envie...
Christopher a le nez qui coule. Comme il a besoin de se moucher, il laisse l’objet qu’il a dans les mains et utilise ses deux mains pour se prendre un mouchoir. Il se rend compte qu’il a pris trop...
Ces deux petits usent de stratégie. Ils utilisent la trottinette des neiges d'une façon originale : un qui pousse et l'autre, agenouillé, qui se laisse pousser. Une belle manière de partager la...
Cet enfant a vraiment envie de faire de la trottinette des neiges. Il glisse de peine et de misère jusqu'à cet amas de neige qui le mène tout près de la porte d'entrée du service de garde....
Valérie se rend compte que la petite Gabrielle ne se sent pas bien. La petite fait partie de son groupe et elle a vu qu'elle ne semblait pas en forme aujourd'hui. Pour bien connaître son petit...
C’est le moment du changement de couche de Thomas. Diane lui met un objet entre les mains pour l'occuper, soit un tube de crème presque vide et très bien vissé. Diane investit dans ce beau moment...
Christopher, le grand, met ses espadrilles tout seul. Un seul petit problème, elles sont à l’envers. Le jeune enfant ne sait pas qu’il existe une espadrille droite pour le pied droit et une...
Thomas est debout et il se tient sur la barre d’appui. Il en est rendu à cette étape dans son développement psychomoteur. Il faut laisser le bébé adopter la position qu’il maîtrise. Il ne faut pas...
Voici le détail d'un casier que chaque enfant possède au vestiaire du service de garde Les camarades rient, école Guillaume-Couture, Montréal, Québec. Ils y rangent tous leurs effets personnels à...
Voici Catherine. Elle est entrée au service de garde en milieu familial lorsqu’elle avait 3 mois. Sur cette photographie, Catherine est âgée de 34 mois et elle fait partie des enfants plus âgés...
Il est vraiment passionnant de voir comment la petite Catherine L. joue avec le ballon. Elle utilise différentes méthodes. Tantôt, c'est à l'horizontale, au sol ou en se couchant dessus qu'elle l'...
Diane installe Amély B. confortablement sur le gros coussin en forme de beigne en disposant des objets de jeu à sa portée. Elle vérifie ensuite la couche de Benoît. Après le repas, cela arrive...
Aujourd'hui, Sadiya F. et Arnaud D. profitent du service de traiteur. Sadiya F. mange son plat principal tandis qu'Arnaud D. est déjà rendu au dessert. Deux enfants, deux rythmes différents. Il...
Dans un service de garde accueillant des enfants âgés de 0 à 5 ans, une chaise berçante apparaît essentielle. Bercer un tout-petit demeure un geste tellement agréable et important pour son...
Dans le local des enfants de la maternelle, il y a une chaise berçante tout près du coin des livres. Les enfants peuvent s'y asseoir pour regarder des livres, ou l'éducatrice l'utilise pour...
Au Petit monde de Bernadette, les enfants ont laissé leurs traces sur les chaises en bois. Les chaises étaient très vieilles et Josée a eu l’idée de les restaurer en laissant les enfants ajouter...
Dès leur réveil, les enfants sont invités à enfiler leurs chaussures. Il demeure essentiel de protéger les pieds d'éventuelles blessures telles que se faire écraser les orteils, marcher sur des...
Il est 7 h 30, beaucoup d'enfants sont déjà arrivés et le ratio dépasse maintenant la norme d'une éducatrice pour 20 enfants. En conséquence, les enfants entrent avec Diane dans le local des...
Antonio F. et Fanny P. jouent avec les blocs Lego. Leurs mines réjouies en disent long sur la satisfaction, le plaisir et même la fierté qu'ils retirent de ce genre d'activité stimulante. En...