Quelques minutes avant le départ au lac Pouce, la maman de Sadiya F. vient lui porter ses bagages. Sadiya F. a besoin de ses effets personnels, car elle s'en va coucher au lac Pouce. La maman lui...
Ressources
Stéphanie effectue le changement de couche de Natanaël. La table à langer est placée dans l'espace séparant la salle à manger et la salle de jeu. En milieu familial, le coin d'eau utilisé pour...
Pendant l'activité de rassemblement, la boîte à chansons, Matis a préféré investir dans une construction. Valérie respecte les champs d'intérêt des enfants, elle ne les oblige pas à participer à...
Jérémy T. s'amuse avec les blocs Lego. En manipulant ces blocs, les enfants deviennent de vrais architectes. Ils peuvent construire des routes, ériger des édifices, créer des personnages. Une fois...
Josée ramasse les gros contenants de peinture après avoir préparé tout le matériel nécessaire pour les artistes. Elle les a utilisés pour verser de la peinture dans de petites assiettes. Il est...
Lors du tournage, plusieurs enfants étaient absents pour cause de maladie. Poussée de fièvre, toux, nez qui coule, yeux qui piquent ont fait leur apparition. Durant la journée, certains enfants...
Il est 15 h 30. Sophie prend les présences pour savoir si les enfants sont tous arrivés au service de garde scolaire. C'est important pour assurer la sécurité des enfants; ceux-ci sont sous la...
Après le repas du midi, les groupes des trois ans jouent dehors. Comme le stipule le programme éducatif des services de garde du Québec, Accueillir la petite enfance, il est recommandé de...
Gabrielle joue dans l'atelier des jeux symboliques. Ce qui l'intéresse, c'est de déshabiller cette belle grande poupée. Comment va-t-elle parvenir à lui retirer ce drôle de gilet? Difficile pour...
Voici une belle vue d'ensemble de ce qui se passe au service de garde le matin lors d'une journée pédagogique. Plusieurs enfants sont présents, ils peuvent apporter des jeux de la maison. C'est...
Adam démontre de belle façon à Valérie son envie de danser. Il saute et crie : « Yé! Yé! Yé! » L'éducatrice doit observer les enfants pour savoir quelle activité leur proposer. Valérie comprend...
La petite fille qui porte un dossard vert est Yuli Vanessa. Âgée de 4 ans, cette petite Colombienne est arrivée au pays il y a quatre mois. Elle ne parlait pas du tout français à son arrivée. Au...
Après le dîner, un regain d'énergie habite les enfants. Ils ont besoin de bouger, de courir, de sauter. Yuli Vanessa éprouve beaucoup de plaisir à jouer avec ses camarades. Cependant, un problème...
L'observation du jeu de poupée de Yuli Vanessa démontre que son intérêt se situe sur le plan de l'hygiène corporelle du bébé : quoi de plus naturel que de prendre un bon bain dans l'évier de la...
En attendant la collation, les enfants s'amusent entre eux en faisant éclater leurs joues remplies d'air. Yuli Vanessa amorce le jeu, elle veut faire rire les autres. Ceux-ci font comme elle, ils...
« Ah, mon Dieu! on a oublié les oiseaux! » s'exclame Annie. Un oubli : les oiseaux n'ont pas été nourris et les couvertures sont encore sur la cage. L'éducatrice mentionne cet oubli à Yuli Vanessa...
Yuli Vanessa raconte en espagnol quelque chose à propos de Raphaël. Il faut aussi mentionner le fait qu'elle a les doigts dans la bouche au moment où elle prononce sa demande. Annie ne semble pas...
Une autre preuve que Yuli Vanessa comprend bien les consignes et qu'Annie l'aide à améliorer sa compréhension : à chaque demande, Annie accompagne ses mots de gestes éloquents. « Va chercher ma...
Annie favorise le développement de l'autonomie chez tous les enfants. Elle les soutient au besoin, lorsqu'ils ne sont plus capables de poursuivre leur action. Elle demeure disponible pour offrir...