Avant d'aller au lit, les animateurs invitent les enfants à sortir pour la dernière activité de la journée. L'idée est de faire dépenser les dernières réserves d'énergie aux enfants pour qu'ils...
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Les enfants arrivent de jouer dehors, tout le monde est épuisé. Une discussion autour de l'heure du coucher s'amorce dans l'une des chambres. Pour Simon G., étant donné le caractère particulier de...
Emmanuelle S. et Lorie-Anne L. partagent la même chambre. Elles semblent moins fatiguées que les garçons. Les enfants n'ont pas tous la même énergie ni le même tempérament. Malgré les deux ans qui...
Avant d'envoyer les enfants dormir, les éducatrices ont demandé un rassemblement dans la grande salle en bas. Elles doivent les aider à trouver le calme nécessaire au sommeil. Les enfants ont des...
Les deux petites, Noémie G. et Sadiya F., restent avec les éducatrices. Noémie G. se fait traîner par Sadiya F. Pour les arrêter, Josée lance une blague : « T'as oublié de passer en dessous du...
Chaque sous-groupe retrouve ses appartements. Samar M. est un peu énervée et reçoit un commentaire d'une autre. Celle-ci lui explique vite la raison de son énervement. C'est la première fois qu'...
Thomas C. se sent maintenant chez lui. Il se sent capable de défier l'autorité. Il est prêt à sauter sur les lits. Sauf que... Josée passe en même temps devant la chambre. Le naturel de Thomas C....
C'est difficile d'assumer le rôle de responsable de la chambre où logent Dave B. et Simon T.-G. Ceux-ci prennent toute la place et n'écoutent pas le responsable. Thomas C. doit toujours rapporter...
Plus le temps file, plus la nuit approche, plus le cafard prend toute la place. Dave B. se sent seul et s'ennuie. Mireille connaît bien Dave B., l'an dernier il a eu la même réaction. Elle l'...
Thomas C. raconte les mésaventures qu'il a connues lorsqu'il était dans la chambre avec Dave B. Les plus vieux commentent les agissements de Dave B., en se basant sur les dires de Thomas C. Marc-...
Céleste L.-T. a tellement apprécié de voir travailler Guillaume que plus tard, elle veut être une « caméradame ». C'est-à-dire une caméraman, mais en fille. Céleste L.-T. a eu un beau mot d'enfant...
Tristan est concentré, il regarde un livre sur les animaux. Observez bien la façon dont il tourne les pages : son index exécute tout le travail. Sa motricité fine en plein essor se raffinera en...
Valérie ferme la lumière pour attirer l'attention des enfants et pour leur parler. Elle les prévient qu'il est temps de ranger les jouets. Il faut en avertir les enfants avant la fin d'une...
Quelques minutes avant le départ au lac Pouce, la maman de Sadiya F. vient lui porter ses bagages. Sadiya F. a besoin de ses effets personnels, car elle s'en va coucher au lac Pouce. La maman lui...
Adam démontre de belle façon à Valérie son envie de danser. Il saute et crie : « Yé! Yé! Yé! » L'éducatrice doit observer les enfants pour savoir quelle activité leur proposer. Valérie comprend...
En attendant la collation, les enfants s'amusent entre eux en faisant éclater leurs joues remplies d'air. Yuli Vanessa amorce le jeu, elle veut faire rire les autres. Ceux-ci font comme elle, ils...