Pour aider les enfants à bien voir à l'extérieur, Stéphanie a fait construire par son père le petit banc de bois placé sous la fenêtre. Auparavant, ils avaient tendance à grimper sur les plinthes...
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Voici une bande dessinée réalisée par un petit garçon de première année. Ce jeune lecteur a sûrement déjà eu entre les mains un album de bande dessinée, car il sait que l’histoire se raconte dans...
Cette bande de vinyle souple enveloppe de l'intérieur et de l'extérieur le montant du cadre et le côté charnière de la porte, ce qui permet d'éviter que de petits doigts s'y écrasent.
Cette tirelire a été créée par les enfants plus âgés, les filles de trois et quatre ans. Elles ont utilisé la technique du papier mâché. Stéphanie les a guidées, mais ce sont elles qui collaient...
Cette barrière doit toujours être refermée, mais parfois les parents oublient de le faire. Lorsque les enfants partent jouer dehors, le premier geste que la première personne à sortir doit poser...
Au centre de la salle de jeu dans le milieu familial de Stéphanie, il y a ces deux escaliers. L'un est pour descendre au sous-sol où elle réside; aucun enfant n'a accès à cet espace. L'autre...
Voici la planche intérieure du jeu de « bataille navale ». Au service de garde en milieu scolaire, ce jeu est très populaire chez les enfants plus âgés. Ils sont maintenant capables de raisonner...
« Bateau sur l’eau », un classique pour les poupons. Les bébés adorent cette chanson qu'on accompagne de gestes. Ils ont du plaisir à la chanter en se balançant, mais aussi à faire semblant de...
Yann-Ravens F. est en pleine création. Il prend un petit moment d’arrêt pour réfléchir à la suite de l’histoire de sa bande dessinée. Ce jeune lecteur de première année a sûrement déjà eu entre...
Amélie a pris le petit train du sommeil, elle est partie pour deux heures. Diane l'a endormie dans ses bras. Elle la dépose dans son lit et la couvre ensuite de sa doudou et d’une autre couverture...
Comme ils sont mignons, Sabrina et Simon! Ils discutent ensemble et se comprennent. Leur langage ne paraît pas facile à décoder pour l'adulte, mais pour eux, pas de problème. Ils échangent dans un...
Caroline est bénévole externe; elle donne de son temps et apporte son aide au service de garde. Elle connaît le milieu depuis plusieurs années, ayant eu recours à ce CPE pour ses filles, et elle y...
Benoît est dans la maisonnette qui est placée à l’extérieur, dans la cour des poupons. Il adore s’agripper à la porte et se laisser balancer. Quand un bébé aime une action, il peut la répéter...
Benoît se promène dans la pouponnière avec son biberon. Pour lui, la bouteille a quelque chose de sacré. Peu importe ce qu’il fait, s’il joue, s’il se déplace, il boit son lait. Il va trouver...
Juliette prend son biberon. Elle se retire du groupe, elle a besoin d’être seule avec un minimum d’intimité. L’éducatrice doit respecter le besoin de se retirer du poupon. Dans son aménagement,...
La petite Emmanuelle S. est bien concentrée à réaliser son labyrinthe. Elle vient d’en apprendre la technique. Lorsque l’enfant découvre une nouvelle façon de faire, il l’expérimente à souhait et...
Bien en sécurité dans le parc, Amély B. explore un petit hochet rouge. Les petits aiment explorer les hochets. L'éducatrice doit en offrir plusieurs modèles, de différentes couleurs, de...
Amélie D. est calme ce matin et elle est bien intriguée par la grande fillette. Elle veut lui parler, mais celle-ci ne l’écoute pas, elle retourne jouer avec le toutou. Les bébés sont attirés par...
Ces cônes orange sont bien pratiques au service de garde; ils deviennent tantôt un but, tantôt une ligne pour délimiter un terrain, ou encore, une balise pour l’itinéraire d’une course.
L'heure de la sieste approche. Stéphanie prévient les plus jeunes qu'elle changera leur couche. Il est important de préparer les enfants à la prochaine routine en les avertissant un peu à l'avance...