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Imagette de la collection

Avant que les parents n'arrivent pour la grande soirée du Gala des personnalités, Sylvie et Julie font les dernières recommandations d'usage aux enfants. Il y a une certaine fébrilité dans l'air...

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Ces trois garçons se préparent à entrer sur scène pour présenter leur numéro.

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William P. et Yannis M. présentent la catégorie Personnalité calme et décontractée.

Imagette de la collection

Cette mise en situation de Dominique et d'Ernesto C.-S. présente la catégorie Personnalité artistique. L'intégration de petites mises en scène divertissantes permet de varier le rythme et la...

Imagette de la collection

Annie réalise la banderole qui soulignera la Semaine des services de garde du Québec, qui aura lieu du 30 mai au 3 juin 2005. Le thème retenu cette année est : Ohé! Bonheurs droit devant! Cette...

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Toutes les semaines, les enfants ont des tâches particulières à effectuer. Cette initiative leur permet de développer leur autonomie et leur estime de soi tout en participant à la vie du groupe et...

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Voici un autre modèle de tableau de tâches. Voir l'autre modèle sur la fiche intitulée : tableau des tâches 01.

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Stéphanie a eu l'idée de concevoir ce tableau magnétique pour les enfants. Passionnée par la photographie, elle a pris en photo tous les membres de son service de garde, a découpé leurs visages et...

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Les poupons ont accès le matin à la salle des plus vieux. Ici, on voit Thomas dans cette salle, attiré par l’atelier de coloriage. L’éducatrice a installé des dessins à colorier (elle les a collés...

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Thomas adore manipuler les balles. Sur le plan du groupe moteur, les habiletés sollicitées correspondent au stade de développement de l’enfant qui s’assoit seul. Il prend les balles dans ses mains...

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Intéressé par ces balles, c’est avec la bouche que Thomas choisit de poursuivre son exploration. Le bébé qui est encore au stade oral tire une bonne part de son plaisir par l’intermédiaire de ses...

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Tout en continuant son exploration des balles, Thomas observe les autres enfants avec un vif intérêt. Il les regarde courir, sauter, grimper, rigoler. Un jour, il sera capable de faire tout ça,...

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Ces blocs de carton sont montés en pyramide dans la salle de psychomotricité. Les bébés adorent les faire tomber. « Boum, tombé, encore! » Inlassablement, Diane les replace et ils retombent...

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Na! Na! Na! Na! On est encore debout… Répéter, répéter, voilà l’essence du jeu chez le bébé. Diane secoue le gros matelas vert : les bébés étaient debout, les bébés tombent. Ils se relèvent et ils...

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Tristan est concentré, il regarde un livre sur les animaux. Observez bien la façon dont il tourne les pages : son index exécute tout le travail. Sa motricité fine en plein essor se raffinera en...

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Tristan exerce son habileté manuelle en utilisant des ciseaux. Découper une feuille de papier se révèle difficile, car sa consistance fait qu'elle se plie facilement. Tristan utilise sa main...

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Josée ramasse les gros contenants de peinture après avoir préparé tout le matériel nécessaire pour les artistes. Elle les a utilisés pour verser de la peinture dans de petites assiettes. Il est...

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Adam démontre de belle façon à Valérie son envie de danser. Il saute et crie : « Yé! Yé! Yé! » L'éducatrice doit observer les enfants pour savoir quelle activité leur proposer. Valérie comprend...

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Diane déshabille Juliette pour la préparer à la séance de massage. Amélie D. veut aussi se faire enlever ses vêtements. Les poupons savent ce qui s’en vient... un massage! Diane les met en bedaine...