![[X]](/sites/enfant0-12.ccdmd.qc.ca/files/images/desactive.png)
Au CPE Les Petits Poussins, une salle multifonctionnelle a été construite. Tous les groupes peuvent y avoir accès; cependant, l'éducatrice doit indiquer le moment où elle l'utilisera sur cet...
Ressources
(85)
Quelle idée que de ciseler de la pâte à modeler! Cette activité improvisée au réveil de la sieste paraît très appréciée des enfants. Elle permet d'acquérir l'habileté manuelle consistant à...
Il est 10 h 45, c'est l'heure du conte avant le dîner. Cette activité calme permet aux enfants de se préparer au repas. Pendant l'histoire, les trois groupes de 3 ans se retrouvent ensemble. L'...
Voici le modèle d'outil de planification des activités utilisé au CPE Les Petits Poussins. D'une durée d'un mois, le guide agenda pédagogique est clair et complet. Les membres du personnel peuvent...
Lors d'une activité d'éveil scientifique, les enfants ont semé des graines de haricots. Ce genre d'activité leur permet de développer leur sens de l'observation. Tous les jours, ils peuvent...
Dans son organisation matérielle, Isabelle G. a installé un atelier consacré au coloriage. Elle a eu l'idée de faire colorier les enfants avec de la crème au chocolat. La proposition est...
Après l'animation du conte du Petit Chaperon rouge, voici ce que Megan a retenu et exprimé. Josée M. a demandé à chaque enfant de raconter son dessin et elle l'a noté au haut de celui-ci. Une...
Voici une réalisation de Taïa pour illustrer sa lecture du conte du Petit Chaperon rouge : le loup dans le lit de la grand-mère. Elle a reproduit l'intérieur de la maison; à ce stade de la...
Le Petit Chaperon rouge qui cueille des fleurs, voilà ce qu'a voulu représenter Catherine. Elle se situe dans le stade du bonhomme têtard, et celui-ci apparaît avec beaucoup plus de détails : les...
Alexanne a reproduit le Petit Chaperon rouge qui se promène dans la forêt. Magnifique, son dessin! Il y a beaucoup de mouvements, le Chaperon rouge semble vraiment se déplacer à travers la forêt....
À l'occasion de la Saint-Valentin, le 14 février, les enfants ont pu réaliser ces peintures avec du matériel spécialement choisi de couleurs rouge et mauve. Il est important de leur offrir un...
Voici le résultat de l'activité du dessin des silhouettes. En équipe de deux, un enfant se couche sur une grande feuille de papier et l'autre trace sa silhouette; ensuite, les rôles sont échangés...
Toutes les semaines, les enfants ont des tâches particulières à effectuer. Cette initiative leur permet de développer leur autonomie et leur estime de soi tout en participant à la vie du groupe et...
Voici un autre modèle de tableau de tâches. Voir l'autre modèle sur la fiche intitulée : tableau des tâches 01.
Josée M. invite les enfants de son groupe et ceux d'Isabelle G. à ranger leurs jeux pour exécuter le brossage des dents avec du dentifrice spécial. Le dentifrice du Petit Chaperon rouge vient...
Les poupons ont accès le matin à la salle des plus vieux. Ici, on voit Thomas dans cette salle, attiré par l’atelier de coloriage. L’éducatrice a installé des dessins à colorier (elle les a collés...
Thomas adore manipuler les balles. Sur le plan du groupe moteur, les habiletés sollicitées correspondent au stade de développement de l’enfant qui s’assoit seul. Il prend les balles dans ses mains...
Intéressé par ces balles, c’est avec la bouche que Thomas choisit de poursuivre son exploration. Le bébé qui est encore au stade oral tire une bonne part de son plaisir par l’intermédiaire de ses...
Tout en continuant son exploration des balles, Thomas observe les autres enfants avec un vif intérêt. Il les regarde courir, sauter, grimper, rigoler. Un jour, il sera capable de faire tout ça,...
Ces blocs de carton sont montés en pyramide dans la salle de psychomotricité. Les bébés adorent les faire tomber. « Boum, tombé, encore! » Inlassablement, Diane les replace et ils retombent...