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Kassa-Vito K. brasse Bradley U.-R. en lui disant d'arrêter de faire mal aux autres. Son intervention, pour le moins paradoxale, prêche exactement par ce qu'il reproche à son camarade. Cela...
Ressources
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Pénélope se retrouve dans le local de sa mère Valérie. L'éducatrice en poste pour fermer le service de garde accueille dans son local les enfants des autres groupes à mesure que son ratio diminue...
Ici, Julie parle avec ce garçon, elle sent peut-être un besoin de communiquer. L'éducatrice doit prendre le temps d'écouter l'enfant et ce, en retrait des autres. Tout en discutant avec lui, Julie...
Lorsqu'ils arrivent le matin, les enfants se regroupent dans le local des Zélectrons jusqu'à 7 h 30. Ensuite, ils vont dans leur local respectif jusqu'à 8 h 22, ou à l'extérieur de 8 h 00 à 8 h 22...
Pénélope tente de s'installer pour jouer au ballon avec Valérie, sa mère, qui est aussi éducatrice. Elle en profite pendant la période d'accueil dans le gymnase, car elle sait qu'elle devra la...
Mireille range les couvertures du pique-nique. Les enfants qui avaient un repas froid ont pu manger dehors aujourd'hui, car la température le permettait et en plus, il y avait du temps de...
Kassa-Vito K. va rejoindre ses amis. Il avait brisé la fleur de Patrizion N. (voir la séquence Diane exige réparation). Il aimerait bien prendre le ballon, mais il doit rester un peu tranquille...
Alexanne M., Laurence et Jérémy T. jouent dans l'atelier consacré aux blocs. Le pauvre Jérémy T. se sent lésé; les filles exagèrent, elles ont pris tous les blocs. Quelle stratégie va-t-il...
Quel beau jeu que de se chatouiller! Tous les enfants jouent à ce jeu, peu importe leur âge. Qui aura le dernier mot? Ce jeu est un classique chez les enfants d'âge scolaire. Qui aura la tape?...
Élodie B. et Anne-Renée G. jouent au ballon. Élodie B. suit les conseils et les informations que lui donne Anne-Renée G. Il n'y a aucune compétition entre les deux, que du respect. Cette amitié...
Pour souligner l'anniversaire d'un enfant, Stéphanie achète de petits cadeaux qu'elle place dans cette grande pochette en étoffe. Le ou la jubilaire, l'enfant dont on célèbre l'anniversaire, peut...
Lorsqu'elle accueille un nouvel enfant dans son groupe, Magali demande aux parents de lui préparer un album photo, ce qui facilite la transition maison/CPE. Dans cet album, on trouve des...
Frédéric E. et Vincent T. sont amis, Léa B. et Élisabeth D. sont amies, ils sont tous les quatre en cinquième année. Durant cette période de développement, une des priorités s'articule autour de l...
Anne C. et Katou P. sont en retrait du groupe, assises sur un parapet de béton, aux limites de la cour, et elles parlent ensemble. Anne C. a 10 ans, Katou P. a 11 ans. L'amitié évolue, à cet âge....
Gabrielle explore un appareil photo. Offrir aux enfants de jouer avec de vrais appareils, lorsqu'ils sont désuets ou ne fonctionnent plus, est fort intéressant pour eux. Ils peuvent essayer d'en...
Isabel A.-B. arrive au Petit Monde de Bernadette, elle sait quoi faire, pas besoin de le lui rappeler, elle est très autonome. Elle sait qu'en arrivant, elle doit ranger son sac-repas dans l'...
Matis arrive au CPE durant la collation. Les parents peuvent venir conduire leur enfant à n'importe quelle heure de la journée. Pendant qu'elle poursuit la collation avec les enfants, Valérie s'...
Jérémie L. arrive au service de garde scolaire. Il est souvent l'un des premiers à y entrer. Il sait parfaitement quoi faire en arrivant. D'abord, il salue la stagiaire et Josée, la responsable du...
Quatre petites filles, deux balançoires. Les quatre veulent une balançoire. Comment vont-elles réussir à s'organiser pour satisfaire tout le monde? D'abord, un défi : il faut se balancer et se...
Valérie installe son petit monde pour l'heure de l'histoire. Ce rituel prépare les enfants à la sieste; ils savent qu'après cette séance d'écoute attentive, il sera temps d'aller se reposer. L'...