Sur ce tableau, Diane inscrit les tâches à accomplir pour l’autre éducatrice, qui prend le relais. Il faut se trouver un moyen efficace de communication, car il peut arriver que l’on oublie des...
Ressources
Christopher est en plein jeu. Il crie. Quel plaisir de se faire remarquer en criant! Il se place la tête dans l'enveloppe du coussin et il crie. Le caméraman le filme et il en est très conscient....
« Bateau sur l’eau », un classique pour les poupons. Les bébés adorent cette chanson qu'on accompagne de gestes. Ils ont du plaisir à la chanter en se balançant, mais aussi à faire semblant de...
Juliette est dans le « coin douillet » et elle lit. Elle est capable de tourner toute seule les pages du livre. Cet exercice lui demande une bonne dextérité manuelle, une bonne motricité fine. ...
Sébastien Pilote, le caméraman, filme Nadya qui accueille la grand-mère de Guillaume. Les grands-parents sont de plus en plus présents dans la vie des enfants au CPE. Ils viennent souvent les...
Quel plaisir que de jouer à coucou! C'est là le début du jeu de la cachette. Le bébé adore ce jeu, car il est sonore, visuel et il encourage la complicité. Ici, nous assistons à une belle scène de...
Diane berce Vincent L. avant le dodo. Elle lui chante tout bas une berceuse. C’est agréable et important pour les enfants lorsque l’éducatrice chante. Cela crée une belle relation et favorise le...
Diane et Amélie D. semblent en pleine discussion. Même si le jeune enfant ou le bébé n’a pas un niveau de langage très développé, il faut maintenir un dialogue permanent avec lui. C’est par l’...
Juliette semble un peu excédée d’entendre Amélie D. répéter sans cesse qu'elle veut une lulu. Elle le lui fait savoir en disant « non » et, en plus, en lui faisant une mimique très explicite....
Nadya expose les photographies prises à l’entrée du service de garde, lors des sorties. Les parents peuvent les regarder. Ici, les photos représentent la fête de Noël avec le père Noël et les...
Diane place au mur, au-dessus du lavabo, des informations importantes telles que les numéros de téléphone pour rejoindre les parents, le tableau indicateur de la fièvre, le type de prise de...
Voici la porte d’entrée de la pouponnière. C’est à cet endroit que les parents laissent leur bébé à Diane le matin et reviennent le prendre en fin de journée. C'est aussi là que Diane prend bien...
Diane donne du jus à Meg. Vincent L. ramasse la bouteille de Marie-Laurence avant de la montrer à Diane. Elle lui demande d’aller la porter sur le comptoir. Aussitôt dit, aussitôt fait, Vincent L...
Diane récite la comptine de l’habillage à Vincent L. « Mon chapeau sur ma tête, mon manteau est attaché, mes deux bottes aux pieds, je suis prêt à aller jouer. » Diane a trouvé cette comptine sur...
Diane va chercher Meg dans le dortoir. Elle procède tout en douceur. Lorsqu’elle revient dans la salle de jeu, elle informe Meg de la présence d'étrangers, soit l’auteure et le caméraman. Il faut...
Dans ces pochettes, se trouve le compte rendu de la journée de l’enfant, remis à chaque parent. Des informations concernant les soins, la santé, les routines et les actions de l’enfant sont...
Lorsque le parent laisse son bébé le matin, Diane inscrit les informations qu'il lui donne dans la section « Hier soir » de sa fiche de suivi quotidien. On y trouve généralement des détails...
Chaque bébé a sa fiche de suivi quotidien. Ici, Diane inscrit les informations de la veille relativement aux activités de Thomas à la maison. Elle assure ainsi la continuité de la maison au...
Chaque poupon a sa fiche de suivi quotidien. Elle est remise au parent pour l'informer des routines et des activités de la journée de son bébé. Diane s'occupe de six bébés, quatre à temps plein et...
Les poupons reviennent de dehors, ils sont fatigués et ils ont soif. Diane prépare un gobelet de jus pour chaque bébé. Juliette, Amélie D. et Marie-Laurence sont très calmes, elles jouent en...