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Christopher se mouche, puis va jeter son mouchoir à la demande de Nadya. Laisser le jeune enfant se moucher lui permet de développer son autonomie et la conscience de son corps. Tranquillement, il...
Ressources
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Nadya demande à Christopher de se moucher le nez. Il se mouche et Nadya reste près de lui pour superviser l'opération. Lorsque l’enfant est encore petit, il est important que l’éducatrice vérifie...
Christopher et Vincent É. se brossent les dents comme des grands. Ils brossent en haut, en bas. Dès qu’apparaît la première dent du bébé, il faut commencer le nettoyage afin d’inculquer cette...
Simon-Pierre n'est pas en forme aujourd'hui, il ne se comporte pas comme d'habitude. Il s'impatiente, il pleure plus souvent et il a le front tout chaud. Nadya l'avise qu'elle va prendre sa...
Cette affiche présente la technique du lavage des mains aux enfants. Ceux qui sont capables de marcher montent sur le banc, regardent l’affiche et appliquent la méthode du lavage des mains. Placer...
Lorsque Nadya s’éloigne, Simon-Pierre se sent délaissé, il exprime cette détresse en pleurant. Le jeune bébé vit un attachement profond avec une ou deux personnes de son entourage. Cette phase est...
Cette bavette facile à enfiler permet de bien protéger les vêtements du bébé. L’éducatrice attache la bavette derrière la nuque à l'aide d'un velcro et enfile par la suite les bandes élastiques...
Lorsqu'elle remplit la fiche de suivi quotidien des changements de couche, l’éducatrice indique le nom du bébé, l’heure du changement, le contenu de la couche (selles ou urine) et toute...
Voici la serviette de Christopher. Il s'en sert pour s'essuyer les mains. Cette serviette est placée tout près du lavabo de la salle de bain à la hauteur des enfants. Chaque enfant a sa serviette...
Guillaume se brosse les dents. Il met la brosse à dents dans sa bouche du côté des soies souples, ensuite il la retourne du côté du manche. Il est content, il sautille dans sa chaise haute. Lorsqu...
Il est préférable d’utiliser du savon liquide dans un distributeur, car le savon en pain peut être un transmetteur de bactéries. La routine du lavage des mains doit se faire de façon...
C’est la routine du lavage des mains. Les petits adorent se laver les mains. On joue dans l’eau, on met du savon, on remet nos mains dans l’eau, on essuie nos mains. Comme c’est amusant!
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Voici une boîte de serviettes jetables et une boîte de gants de vinyle jetables placées sur le comptoir de la salle de bain. Ce comptoir sert de table à langer. L’éducatrice peut utiliser des...
Ce siège d'appoint s'installe par dessus sur le siège conventionnel de la toilette. Il est conçu pour faciliter l’apprentissage de la propreté. Il permet au jeune enfant de s'installer comme un...
Les couches, les serviettes jetables et le matériel pour le soin des cheveux sont placés dans cette armoire barrée sous le lavabo de la salle de bains. La table à langer de Nadya est intégrée au...
L’éducatrice range le matériel pour le soin des cheveux dans cette armoire située dans la salle de bains. Lorsque les petits se réveillent, Nadya coiffe leurs cheveux.
Ces serviettes sont utilisées pour s’essuyer les mains après chaque lavage de mains. Une serviette par enfant! Chaque nom est indiqué, et la serviette doit être changée tous les jours.
Les serviettes pour les plus petits sont accrochées au bout du comptoir du lavabo, tout près du siège de toilette. Elles sont placées à la hauteur des poupons de façon à favoriser leur autonomie...
Les suces sont rangées dans une armoire et éloignées l’une de l’autre afin d’éviter la propagation des microbes. De plus, chaque support à suce porte le nom de l’enfant. Il ne faut surtout pas...
Dans cette armoire barrée située dans la salle de bains se trouvent les vêtements de rechange des bébés. Il est important d’avoir toujours des vêtements de rechange, les couches débordent parfois...