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Imagette de la collection

Une musique joue pendant que les enfants émergent du sommeil en douceur. Quel délicieux moment! Mais voilà de la belle compagnie qui arrive : Jade, Rosalie et Mathieu viennent faire un petit tour...

Imagette de la collection

Pour répondre à la demande de Sabrina concernant la collation, les enfants confectionnent un gâteau avec leur pâte à modeler. Ils ont de la suite dans les idées! Ce matin, ils ont réalisé un vrai...

Imagette de la collection

En attendant que les enfants du groupe arrivent, Simon et Pénélope, la fille de Valérie, jouent à enfiler des petites formes géométriques trouées sur un bâton de bois. Ils se retrouvent ensemble,...

Imagette de la collection

Gabrielle explore un appareil photo. Offrir aux enfants de jouer avec de vrais appareils, lorsqu'ils sont désuets ou ne fonctionnent plus, est fort intéressant pour eux. Ils peuvent essayer d'en...

Imagette de la collection

Voici maintenant l'heure de quitter le gymnase pour aller dans les groupes respectifs. Avant, il faut ranger. Pour rendre cette transition agréable, l'éducatrice doit demander la participation de...

Imagette de la collection

Comment faire tenir ces drôles de pinces? se demande Laurie. Attacher des bretelles, cela ne semble pas facile pour une enfant. Cette tâche réclame une dextérité manuelle et une force de...

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Après la collation et à la demande des enfants, Valérie a sorti le jeu de loto sonore. Ils adorent ce jeu qui consiste à écouter le son et à trouver l'image correspondante. Valérie est occupée...

Imagette de la collection

Marc-Antoine s'exerce au tic-tac-toe. Ce jeu est l'un des premiers que les enfants apprennent. Il s'agit d'aligner des O ou des X pour battre l'adversaire. Quand il découvre une nouvelle activité...

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Dans son organisation matérielle, Josée M. a installé un atelier consacré au dessin et au coloriage. Des images du conte Le petit chaperon rouge et des crayons feutres occupent le centre...

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Quelle idée que de ciseler de la pâte à modeler! Cette activité improvisée au réveil de la sieste paraît très appréciée des enfants. Elle permet d'acquérir l'habileté manuelle consistant à...

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Gabrielle se réveille et veut jouer avec de la pâte à modeler. Étant donné que Valérie est affairée à désinfecter un matelas, elle lui suggère de demander aux amis de lui en donner un morceau. L'...

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Dans son organisation matérielle, Isabelle G. a installé un atelier consacré au coloriage. Elle a eu l'idée de faire colorier les enfants avec de la crème au chocolat. La proposition est...

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Sidney veut retirer la petite culotte de sa poupée. Elle éprouve de la difficulté et Valérie lui vient en aide. Elle ne règle pas son problème; son rôle se limite à maintenir la poupée, elle...

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Tristan est concentré, il regarde un livre sur les animaux. Observez bien la façon dont il tourne les pages : son index exécute tout le travail. Sa motricité fine en plein essor se raffinera en...

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Tristan exerce son habileté manuelle en utilisant des ciseaux. Découper une feuille de papier se révèle difficile, car sa consistance fait qu'elle se plie facilement. Tristan utilise sa main...

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Jérémy T. s'amuse avec les blocs Lego. En manipulant ces blocs, les enfants deviennent de vrais architectes. Ils peuvent construire des routes, ériger des édifices, créer des personnages. Une fois...

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Gabrielle joue dans l'atelier des jeux symboliques. Ce qui l'intéresse, c'est de déshabiller cette belle grande poupée. Comment va-t-elle parvenir à lui retirer ce drôle de gilet? Difficile pour...