Le jouet avec pièces rétractables est particulièrement apprécié des petits. En appuyant sur un bouton, apparaît un personnage. Coucou! Me voilà! Le bébé comprend rapidement le pouvoir qu’il a sur...
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Illustrant un gros chat noir, ce tapis permet aux bébés d’explorer différentes textures. L’idée est de rendre le tapis attrayant et d’y intégrer différentes textures d’une seule couleur. En...
Les textures qui ont été utilisées pour fabriquer ce tapis d’exploration sont très différentes; certaines ont une brillance importante, d’autres sont plus épaisses. Les bébés sont attirés en...
Le téléphone électronique est un objet de jeu pour les bébés un peu plus vieux. Ils sont captivés par ce jouet qui leur permet d’apprendre. Ici, le bébé peut découvrir le cri des animaux,...
Les bébés sont dans la salle que Nadya appelle la pouponnière. On assiste aux premiers pas de Simon-Pierre. Quelle chance nous avons de voir cet enfant commencer à marcher! On le voit ensuite...
Lorsque les enfants sortent de la pouponnière pour se rendre dans la salle des grands, Nadya leur met leurs bottines. De cette façon, les petits pieds sont protégés des accidents éventuels....
Christopher et Vincent É. veulent tous les deux le marteau et l’établi. À cet âge, le poupon est centré sur lui, il est égocentrique, aucune notion de partage n’existe pour lui. L’important est de...
Après le massage, Diane prend le temps de jouer et d’intervenir auprès des bébés. Elle joue à la permanence de l’objet, jeu qui consiste à cacher un objet sous une couverture et à vérifier si les...
Marie-Laurence explore un coussin bossu. Elle se couche sur le dos et prend la forme du coussin avec son corps. « Drôle de position », semble se dire Amélie D., qui va la rejoindre. C'est...
Diane demande à Marie-Laurence si elle veut chanter la chanson du dodo, mais la petite n’est pas encore prête. Diane informe toujours le bébé de ce qui s’en vient, elle le prépare. Elle respecte...
Nadya demande à Simon-Pierre s'il veut faire la comptine Pique, pique, pique. Les poupons adorent les comptines, car elles sont accompagnées de gestes et de complicité avec l'adulte. Pique, pique...
Christopher utilise une petite brosse pour polir les ongles et la transforme en fer à repasser. La créativité du poupon l’amène à transformer l’utilisation des objets. Plusieurs concepts ne sont...
Durant la promenade en poupon-bus, Diane donne une petite fleur à Rose-Ally G. La fillette est concentrée à observer la fleur qui est dans sa main. Les bébés aiment beaucoup les éléments de la...
Simon-Pierre joue avec la balle à trous. Il l'a choisie parmi les diverses sortes de balles dans le panier. Pourquoi ce choix? Il est difficile à expliquer, car le bébé ne parle pas. Plusieurs...
Bien installée dans le parc, la suce dans la bouche, comment Amély B. va-t-elle s’y prendre pour mettre cet objet dans sa bouche? C’est par essais et erreurs qu’elle trouvera sa réponse.
Ce centre d’activités est différent de la majorité de ceux offerts habituellement sur le marché. Sa conception répond aux besoins spécifiques du bébé qui se tourne seul du dos au ventre. Lorsque...
Voici un détail du centre d’activités à l’horizontale. Sur cet élément particulier du centre, le poupon peut tenter d’attraper les poissons qui nagent dans la piscine ovale. L’eau emprisonnée sous...
Ce centre d’activités offert au bébé installé en position ventrale permet plusieurs explorations. Ici, des figurines animales à manipuler sont accrochées à leur propre image. Le bébé peut ainsi...
Inspiré du thème de l’arche de Noé, ce modèle de centre d’activités offre plusieurs possibilités d’exploration au poupon. Les arceaux suspendent les jouets à la portée immédiate des bébés, qui...
Ce gros plan permet de voir directement les éléments à accrocher au centre d’activités, un peu comme le verrait un poupon qui s’en approcherait à quatre pattes. Fabriqués de différents tissus, ils...