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Élodie B. et Anne-Renée G. jouent au ballon. Élodie B. suit les conseils et les informations que lui donne Anne-Renée G. Il n'y a aucune compétition entre les deux, que du respect. Cette amitié...
Ressources
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Voici Étienne L. et William L., ils sont jumeaux. Ils jouent souvent ensemble, mais quelle position un service de garde doit-il adopter fasse à la gémellité? Doit-on les séparer ou les laisser...
Voici Joëlle M. et Lydia M., elles sont jumelles. Leur centre d'intérêt est souvent le même. Ici, on les voit jouer au ballon poire.
Jérémie L. est un habitué de l'ordinateur : juste à observer ses doigts et ses mains, on peut le constater. Pour lui, la manipulation de la souris n'a rien de sorcier... bouton gauche, pointer le...
Afin de répondre aux besoins exprimés par les filles de son groupe, Janik a planifié un atelier de couture. Aujourd’hui, les filles vont apprendre à coudre un étui à crayons. Cet atelier est...
Papier, crayon, odeur de livres, chuchotements de l'éducatrice, nous voilà en plein coeur de la petite école, et l'on a envie d'être là avec les enfants et Sophie, à l'aide aux devoirs. Selon l'...
Quatre petites filles, deux balançoires. Les quatre veulent une balançoire. Comment vont-elles réussir à s'organiser pour satisfaire tout le monde? D'abord, un défi : il faut se balancer et se...
Après la classe, c'est l'heure des activités. La voix hors-champ de Dominique, l'éducateur, nous indique qu'il s'occupe des enfants qui désirent peindre les maisons. Certains enfants aiment...
Cet horaire permet à tous les membres du personnel de l’école Sainte-Bernadette, autant le personnel enseignant que le personnel éducateur, d’inscrire leurs besoins concernant le local...
Arnaud D. est en maternelle, il est maintenant capable d'utiliser un pinceau et de dessiner. Sa motricité fine, sa dextérité et sa coordination oculo-manuelle se développent, il semble maintenant...
Voici le résultat final de l’œuvre de Sarah M. Elle a vraiment beaucoup de potentiel dans l’agencement de ses couleurs. Elle n'a utilisé que des crayons-feutres. Bravo, Sarah ! Ton œuvre est digne...
Jérémie L. joue à l'ordinateur, il fait partie de cette génération d'enfants de « l'informatique ». Ceux-ci sont passionnés par les informations et les images sporadiques. Jérémie L. est...
Il est 6 h 45. Josée, la responsable du service de garde, arrive la première. C'est elle qui débarre la porte. Elle sera prête à accueillir les enfants dès 7 h 15. Il est toujours préférable d'...
Quel plaisir de se laisser basculer sur cette balançoire! Les enfants se laissent balancer par Michelle É. et Mickaël A. Deux enfants, deux façons de faire basculer la longue balançoire, Michelle...
Le choix de ces trois garçons : les jeux libres. Ils ont décidé de regarder ensemble une bande dessinée. Olivier M. explique à Alexandre F.-H. un passage de la bande dessinée. Ils rigolent...
Antoine Bi. et Guillaume B.-L. jouent à la bataille navale. Ce jeu de stratégie consiste à deviner où sont placés les bateaux de l'autre à partir de questions et d'indices. C'est au moyen de la...
Jeanne B. veut faire une bande dessinée. Elle a vu Yann-Ravens F. et elle a aussi envie d’en réaliser une. Elle fait d’abord des carrés, des petits carrés, de très petits carrés. Elle devra donc...
Nancy, la stagiaire du cégep de Jonquière, a apporté des cordes à danser aujourd'hui. Lorsqu'elle les distribue, elle prend bien soin de dire aux enfants que ceux qui n'en ont pas tout de suite en...
Dans le cadre de son stage en techniques d'éducation à l'enfance suivi au cégep de Jonquière, Nancy organise des activités durant cette journée pédagogique. Une course dans les sacs est proposée...
C'est maintenant le jeu de la course dans les sacs pour les plus petits. (Voir la séquence intitulée La course dans les sacs). Comme il y a plusieurs enfants qui sont dans cette catégorie, Nancy...