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Frédéric E. et Vincent T. sont amis, Léa B. et Élisabeth D. sont amies, ils sont tous les quatre en cinquième année. Durant cette période de développement, une des priorités s'articule autour de l...
Ressources
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Anne C. et Katou P. sont en retrait du groupe, assises sur un parapet de béton, aux limites de la cour, et elles parlent ensemble. Anne C. a 10 ans, Katou P. a 11 ans. L'amitié évolue, à cet âge....
Jérémie L. se fait capturer par plusieurs garçons. Il se laisse faire. Quel plaisir de se tirailler et de se bousculer! Ce genre de jeu est particulièrement prisé par les garçons. C'est une forme...
Quatre petites filles jouent aux siamoises. Elles ont eu l'idée de s'associer avec leur meilleure amie et de nouer leurs mains et leurs bras pour devenir siamoises. Le jeu entre les filles est...
Laure G.-T. et Joanie C. ont décidé de ne plus jouer et elles en informent leurs partenaires de jeu, Mireille B. et Élysabeth G. Bras dessus, bras dessous, elles se retirent et s'en vont dans le...
Simon-Étienne L. et Florence B. jouent ensemble, ils s'amusent à faire semblant. À 5 ans, le jeu symbolique évolue, l'enfant se socialise et recherche la compagnie d'un autre enfant pour jouer à...
Les enfants d’âge scolaire ont besoin d’amis de leur sexe afin de développer leur identité. Il est rare de voir des filles et des garçons ensemble, mais, plus les enfants avancent en âge, plus il...
Au service de garde Les camarades rient, l'heure du dîner se divise en deux, soit une partie pour le repas et l'autre pour les jeux. Cette division permet d'alléger l'occupation des locaux le midi...
Rares sont les garçons d'âge scolaire qui osent danser sérieusement. Ici, ces quatre chevaliers répètent une chorégraphie à reculons en battant la mesure. Veulent-ils impressionner le caméraman,...
C'est le dîner au service de garde Les Camarades rient. Les enfants disposent d'une soixantaine de minutes. L'heure est divisée en deux parties, une pour prendre le repas et l'autre pour jouer à l...