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Guillaume mange seul et il met en œuvre une série de mouvements qui exigent une bonne coordination. D’abord, il doit utiliser ses yeux pour repérer la nourriture et évaluer la distance avant de l’...
Ressources
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Cette boîte de plastique (bleue et rouge) sert à couvrir la plinthe électrique. Les nombreuses perforations des panneaux rigides permettent à la chaleur de circuler tout en évitant les brûlures...
Une longue bande de vinyle est fixée du rebord de la porte jusqu’au mur de manière à bien couvrir les charnières. Cela assure un maximum de sécurité. Ce dispositif simple et efficace permet d’...
Cette salle d’attente permet aux bébés de laisser monter le désir de jouer dans la salle de psychomotricité. C’est aussi à cet endroit que Diane enlève les bas et les souliers des poupons. Il est...
Dans ce centre de la petite enfance (CPE), il y a une salle de psychomotricité au sous-sol. Cette salle est appréciée des petits et des grands. Diane amène régulièrement les bébés à cet endroit....
Cette scie circulaire offerte comme objet de jeu au bébé, lui permet de se représenter mentalement une image qu'il a déjà vue. Ce concept est appelé « imitation différée » : même s'il n'est pas...
Voici la serviette de Christopher. Il s'en sert pour s'essuyer les mains. Cette serviette est placée tout près du lavabo de la salle de bain à la hauteur des enfants. Chaque enfant a sa serviette...
Voici une table à jouets bien remplie. Diane utilise cette table pour permettre aux bébés de faire des choix (petits coussins, perles, blocs, hochets, etc.) et de se placer debout en prenant appui...
La table à langer est tout près du lavabo. Il est obligatoire, selon la loi, d’avoir un coin d’eau tout près de la table à langer. Cela permet à l’éducatrice de prendre de l’eau sans laisser le...
La table à langer est aménagée à même le comptoir de la salle de bains. Des images reliées au thème des métiers décorent le plafond et le mur. On veut agrémenter la vue du bébé lorsqu’il est...
Sa hauteur bien adaptée et les pattes en retrait de cette petite table de jeu permettent au bébé de se placer debout tout en y prenant appui. Il peut aussi choisir l’objet de jeu qui l’intéresse...
Voici comment la tablette de la chaise haute se soulève. Elle se soulève à la gauche du bébé et à la droite de l’éducatrice. Le système de verrouillage est identique à celui d’une porte. On voit...
Diane permet aux poupons de circuler de la pouponnière à la salle des plus vieux. Cela leur permet de se pratiquer à être dans ce groupe, car après la pouponnière, c'est dans cette salle qu'ils...
Ce ballon de plage est un objet de jeu très intéressant pour les poupons. Il suffit de le gonfler à moitié pour que le très petit bébé puisse le saisir avec ses mains. Lorsque que le bébé commence...
Ce petit banc est conçu spécialement pour les enfants. La hauteur du siège permet à l’enfant de s’asseoir tout seul, de développer son autonomie. Croire à l’enfant, c’est le placer à la première...
Ce banc placé entre les échelles permet aux enfants de l’utiliser comme une passerelle. Sa largeur et sa hauteur sont adaptées aux jeunes enfants. Une girafe marionnette est placée au beau milieu...
Dans son approche pédagogique, Diane a organisé ce magnifique coin de lecture. Les bébés s’y retrouvent régulièrement, ils adorent manipuler des livres et se reposer sur les gros coussins. De plus...
Le carré de sable est placé dans la cour arrière. Les poupons adorent les carrés de sable et surtout le sable. L’éducatrice doit assurer une surveillance constante, car les bébés portent le sable...
Chaque enfant a son casier. Les sacs de vêtements de rechange sont placés dans le casier, sur lequel on voit le nom du bébé. L’adulte place aussi les vêtements pour aller jouer dehors dans le...
Voici un casse-tête qui répond parfaitement aux besoins des bébés. Pourquoi? Il comporte peu de morceaux, les trois morceaux sont gros et il y a une poignée pour les saisir plus facilement. De...