Ce petit banc est conçu spécialement pour les enfants. La hauteur du siège permet à l’enfant de s’asseoir tout seul, de développer son autonomie. Croire à l’enfant, c’est le placer à la première...
Ressources
Quel plaisir de sauter du banc suédois! Il est intéressant de comparer les manières de s'élancer. Pour Léa-Rose, l'aide de Sylvie apparaît essentielle; elle a besoin d'elle pour plonger, elle ne...
Durant la course de sacs de poche, Anne-Louise I. s'est blessée. Elle a perdu l'équilibre et elle a fait une chute. Malheureusement, Nancy n'avait pas prévu cette chute et Anne-Louise I. s'est...
Simon-Pierre se déplace en rampant et Vincent É. le suit. Il imite Simon-Pierre qui se déplace en rampant avec sa suce et sa doudou. À l’occasion, le jeune enfant a besoin de régresser, de...
Guillaume se brosse les dents. Il met la brosse à dents dans sa bouche du côté des soies souples, ensuite il la retourne du côté du manche. Il est content, il sautille dans sa chaise haute. Lorsqu...
Le carré de sable est placé dans la cour arrière. Les poupons adorent les carrés de sable et surtout le sable. L’éducatrice doit assurer une surveillance constante, car les bébés portent le sable...
Chaque enfant a son casier. Les sacs de vêtements de rechange sont placés dans le casier, sur lequel on voit le nom du bébé. L’adulte place aussi les vêtements pour aller jouer dehors dans le...
Diane change la couche de Thomas. Elle porte des gants par mesure d'hygiène. Diane donne à Thomas un tube à explorer, car le petit bouge beaucoup, un vrai ver à chou! L’éducatrice doit toujours...
Diane change la couche de Meg. Elle l’installe sur la table à langer et attache la sangle pour assurer une plus grande sécurité. Ce petit geste de prévention n'incommode pas du tout le bébé.
Installé au-dessus du coin douceur, le ciel de lit crée une atmosphère de calme et de détente. Le bébé, couché sur le dos, se sent un peu comme dans son berceau. Les plus rusés, eux, se servent du...
Les bébés vont à cet endroit pour se reposer, jouer à coucou, lire. Les voiles refermés font croire aux bébés qu’ils sont cachés et seuls dans la pouponnière. Ils se sentent en sécurité, car ils...
La grand-maman de Guillaume arrive un peu à l'improviste. Elle vient le chercher. Le matin, c’est elle qui est venue le conduire. Les grands-parents sont de plus en plus présents dans les services...
Le papa de Marie-Laurence est en train de lui enlever ses bottes. Placée directement dans son casier, Marie-Laurence adore la façon de procéder de son papa. C’est le parent qui déshabille le bébé...
Contrairement aux autres groupes du CPE Les Petits Poussins, les petits de 18 mois mangent dans leur local et non dans la salle collective. Pendant le repas, les petits parlent entre eux et avec l...
Le groupe de Magali mange dans sa salle attitrée. Lorsqu'elle distribue les assiettes aux enfants, Magali leur demande : « Qu'est-ce qu'on dit? » Apprendre à adopter des comportements sociaux de...
La place qu'occupent la communication et le langage dans la routine du dîner aide au développement social des enfants : les échanges d'idées, les commentaires avec les autres enfants et avec l'...
Voici le dortoir. Cette pièce est isolée de la salle de jeu. On y trouve cinq lits, un lit par bébé et toujours le même, sinon l’éducatrice devra retirer toute la literie par mesure d’hygiène. De...
Voici le dortoir. Il faut absolument qu'il y ait une fenêtre d’observation entre la salle de jeu et le dortoir pour pouvoir surveiller les bébés qui jouent et ceux qui dorment. Il ne faut surtout...
Nadya explique à Joanie ce qu’est un galon à mesurer. Tout en le manipulant, Nadya fait des liens avec le tableau de croissance. Christopher observe et écoute les explications de Nadya.
Il...
C’est la routine du lavage des mains. Les petits adorent se laver les mains. On joue dans l’eau, on met du savon, on remet nos mains dans l’eau, on essuie nos mains. Comme c’est amusant!
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