![[X]](/sites/enfant0-12.ccdmd.qc.ca/files/images/desactive.png)
Voici Diane et Kassandra F. qui présentent la catégorie Personnalité attentionnée et serviable. Mais avant de commencer, Diane raconte à sa petite-fille l'histoire du garçon aimable et serviable....
Ressources
(164)
Sylvie informe le public que les quatre filles qui viennent d'interpréter une danse remarquable font partie du projet Harmonie. Elles ne sont pas du service de garde, mais elles avaient envie de...
Les premières images de cette séquence montrent le beau Jean-David V.-H. qui vient de recevoir un magnifique trophée dans la catégorie Personnalité masculine de l'année. Il semble bien fier de ce...
C'est la répétition pour le gala des plus vieux. Pour devenir animateurs de la soirée, les enfants intéressés devaient se présenter en audition. Une fois sélectionnés, ils se sont pratiqués deux...
Le gala est terminé, il faut maintenant tout démonter. Un événement de cette ampleur est très long à organiser, mais si vite passé. Il y aura un retour sur les deux galas, un dîner sera organisé...
Annie réalise la banderole qui soulignera la Semaine des services de garde du Québec, qui aura lieu du 30 mai au 3 juin 2005. Le thème retenu cette année est : Ohé! Bonheurs droit devant! Cette...
Stéphanie a eu l'idée de concevoir ce tableau magnétique pour les enfants. Passionnée par la photographie, elle a pris en photo tous les membres de son service de garde, a découpé leurs visages et...
Dans son approche pédagogique, Diane met l’accent sur la famille du bébé. Elle demande à chacun des parents de lui apporter des photographies des personnes les plus aimées par leur poupon. Par la...
Les poupons ont accès le matin à la salle des plus vieux. Ici, on voit Thomas dans cette salle, attiré par l’atelier de coloriage. L’éducatrice a installé des dessins à colorier (elle les a collés...
Thomas adore manipuler les balles. Sur le plan du groupe moteur, les habiletés sollicitées correspondent au stade de développement de l’enfant qui s’assoit seul. Il prend les balles dans ses mains...
Intéressé par ces balles, c’est avec la bouche que Thomas choisit de poursuivre son exploration. Le bébé qui est encore au stade oral tire une bonne part de son plaisir par l’intermédiaire de ses...
Tout en continuant son exploration des balles, Thomas observe les autres enfants avec un vif intérêt. Il les regarde courir, sauter, grimper, rigoler. Un jour, il sera capable de faire tout ça,...
Ces blocs de carton sont montés en pyramide dans la salle de psychomotricité. Les bébés adorent les faire tomber. « Boum, tombé, encore! » Inlassablement, Diane les replace et ils retombent...
Quelle belle photo! Elle représente vraiment ce qui se passe à la pouponnière dans le groupe de Diane. Tout le monde est occupé. Vincent L. prend son gobelet près de la petite table où il...
Tout le monde est occupé. Juliette explore le petit bloc moteur, ensuite c’est au tour d’Amélie D. Quant à Thomas, il est dans la chaise haute. Il est rare de voir les poupons faire la même chose...
Josée M. est assise tout près de Laurence et d'Alexanne M.; elle les regarde jouer et discute avec elles. Le rôle de l'éducatrice est de rester disponible pour les enfants pendant les jeux libres...
Tristan est concentré, il regarde un livre sur les animaux. Observez bien la façon dont il tourne les pages : son index exécute tout le travail. Sa motricité fine en plein essor se raffinera en...
Durant la promenade en poupon-bus, Diane montre plein de choses aux enfants. Ici, elle chante la chanson « Un, deux, trois, quatre, cinq, six, sept, Violette, Violette... » et les grandes la...
Jérémy T. s'amuse avec les blocs Lego. En manipulant ces blocs, les enfants deviennent de vrais architectes. Ils peuvent construire des routes, ériger des édifices, créer des personnages. Une fois...
Vincent É. adore les livres. Il aime tourner les pages, regarder les images, apprendre de nouveaux mots, écouter l’histoire que raconte Nadya et échanger des idées avec elle. Très tôt, les petits...