Jeux de société

Jeux de société

Vidéo : Jeux de société
Vidéo : Jeux de société
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Jeux de société

Vidéo / Ressources thématiques / Scolaire : maternelle / Milieu scolaire / Dimension affective, Dimension cognitive, Dimension sociale et morale / Matériel

Les enfants de la maternelle commencent à jouer à des jeux de société. En s'adonnant à ce type d'activité ludique, ils apprennent à être en relation avec les autres. Attendre son tour, comprendre et respecter les règles, s'amuser, négocier avec l'autre constituent des apprentissages importants. Le contenu du jeu permet aussi d'apprendre de nouveaux savoirs comme les couleurs ou les nombres, et d'appliquer le savoir-faire. Dès la première partie de « la course aux fromages » terminée, les enfants passent à un autre jeu. Ils choisissent alors le jeu des oeufs. Fanny, la stagiaire, joue avec eux. Manifestement, les enfants apprécient cette occasion singulière de jouer avec la nouvelle figure parmi le personnel. Lorsqu'ils apprennent les règles d'un jeu, les petits ont toujours besoin de l'adulte, mais une fois les règles et le fonctionnement compris, ils sont capables de jouer seuls. Les jeux de société constituent une manière simple et universelle d'être ensemble.

Caméraman: Daniel Hardy

Auteur(s): 

Beaumont, Josée

Ayant(s) droit: 

CCDMD

Date de parution ou dernière mise à jour: 

2013-08-13

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