En attendant les autres?

En attendant les autres?

Vidéo : En attendant les autres?
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En attendant les autres?

Vidéo / Ressources thématiques / Préscolaire : 3 ans / Centre de la petite enfance (CPE) / Dimension affective, Dimension cognitive, Dimension langagière, Dimension physique et motrice, Dimension sociale et morale / Alimentation, Transition / Espace et mobilier, Jeu (situation), Matériel

Les groupes de Christiane T. et de Josée D. attendent l'arrivée des autres groupes dans la salle à manger. Ils sont au nombre de quatre durant le repas. Pour les faire patienter bien assis sur leur chaise, les deux éducatrices sortent leur coffre virtuel d'animation. Un répertoire de jeux, de comptines et de chansonnettes constitue ce coffre à outils improvisé pour changer les idées des petits et calmer les ventres affamés. Et voici la chanson sur les animaux. Les enfants participent en reproduisant les gestes et en complétant la fin des phrases. Ils adorent chanter ou réciter des comptines : la mémoire entre en jeu en se rappelant les paroles, l'air et les gestes qui les accompagnent, le langage se développe en apprenant de nouveaux mots et le rythme s'accentue. Une bonne idée pour les faire patienter.
Comme les enfants attendent encore, Christiane T. improvise de nouveau en leur demandant d'exprimer les éléments de l'histoire de Pinocchio qui se trouvent sur leur carte. Lorsqu'ils sont occupés pendant les moments d'attente, l'éducatrice n'a pratiquement plus de discipline à gérer.

Caméraman : Guillaume Tremblay

Auteur(s): 

Beaumont, Josée

Ayant(s) droit: 

CCDMD

Date de parution ou dernière mise à jour: 

2012-06-04

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