Brosse, brosse, brosse, encore

Brosse, brosse, brosse, encore

Vidéo : Brosse, brosse, brosse, encore
Vidéo : Brosse, brosse, brosse, encore
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Brosse, brosse, brosse, encore

Vidéo / Ressources thématiques / Scolaire : maternelle / Centre de la petite enfance (CPE) / Dimension affective, Dimension cognitive, Dimension langagière, Dimension physique et motrice, Dimension sociale et morale / Hygiène, Santé, Sécurité / Aménagement, Espace et mobilier

Christopher se brosse les dents devant l'évier de la salle de bains. Il est monté sur un petit banc afin d'être à la bonne hauteur. Un filet d'eau coule pour lui permettre de plonger sa brosse à dents dans l'eau. Nadya chante la chanson Brosse, brosse, brosse un classique de Passe-Partout bien apprécié des petits. Elle observe bien le brossage des dents et elle indique au fur et à mesure aux enfants comment bien le faire.

Vincent É. et Christopher adorent mâchouiller leur brosse à dents. C'est super! On la trempe dans l'eau, on avale l'eau, on la mâchouille, puis, en plus, on se regarde dans le miroir. Une vraie belle activité, mais la pauvre brosse à dents, elle s'use vite et l'éducatrice doit aviser régulièrement les parents d'en acheter une nouvelle. Transformer une routine en activité permet à l'éducatrice de la voir comme un plaisir et non comme une tâche. Nadya supervise le tout et, au besoin, elle aide les petits. Vincent É. demande à Nadya si c'est correct ... en ouvrant sa bouche. Elle les avise que c'est le dernier coup, car les petits n'arrêteraient pas... Elle dit merci lorsqu'elle prend leur brosse à dents pour la ranger. Lorsque Vincent É. a terminé, il frappe sa brosse à dents sur le comptoir comme pour en retirer l'eau.

Caméraman : Sébastien Pilote

Auteur(s): 

Beaumont, Josée

Ayant(s) droit: 

CCDMD

Date de parution ou dernière mise à jour: 

2010-11-05

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